《2025年胜券在握同步解析与测评三年级语文上册人教版重庆专版》

二、阅读课内语段,完成练习。
上课了,大家在教室里一起朗

读

课文,那声

音

真好听！

这

时

候

，

窗

外

十

分

安

静

，

树

枝

不

摇

了

，

鸟

儿

不

叫

了

，

蝴

蝶

停

在

花

朵

上

，

好

像

都

在

听

同

学

们

读

课

文

。

最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。

1. 照样子,给语段中的加点字组词。
例：扬(飘扬)(表扬)(神采飞扬)
读(读书)(读报)(百读不厌) 音(音乐)(音节)(音容笑貌)
2. 关注有新鲜感的句子。


3. 你学校的操场是什么样子的？同学们在操场上会做些什么？借助右图,写一写。

我们学校的操场可大了,它(样子)是椭圆形的，宽敞又整洁。放学后,同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，还有的打篮球。那场面可真热闹！

答案： 1.示例：读书 读报 百读不厌
音乐 音节 音容笑貌
2.专心 ② B
3.示例：是椭圆形的，宽敞又整洁
有的拍皮球，有的跳高，还有的打篮球 那场面可真热闹

三、了解我国的民族,体会歌词的生动。
歌词把我国的五十六个民族比作五十六个星座、五十六枝花,我还可以把五十六个民族比作五十六个音符。
＞ 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。
＞ ——乔羽《爱我中华》

答案： 五十六个星座 五十六枝花
示例：五十六个音符