《2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版评议教辅专版》

六、展望光辉未来,祖国永驻我心。(30分)
在学校里,在家里,在社区或村子里,你一定参加过一些活动吧？比如“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、植树、看望孤寡老人……请选择你参加过的一次活动写一篇习作,要求重点写清活动的过程、场面及体会,习作不少于500字。

答案： 我参加过学校组织的“祖国在我心中”朗诵会，这次活动让我至今难忘。
活动当天，学校礼堂布置得格外庄重，舞台上方悬挂着“祖国在我心中”的横幅，同学们都穿着整齐的校服，有序入场。
朗诵会开始，第一个节目是一年级同学带来的《我爱祖国》。他们声音稚嫩却充满朝气，用简单的语言表达着对祖国最初的认知和喜爱。
随后，高年级同学的表演更是精彩。我们班的节目是《我的祖国》。上场的同学们个个精神抖擞，随着音乐响起，领诵的同学声音洪亮地开口：“我的祖国，高山巍峨……”大家配合默契，声音时而激昂，时而舒缓。在朗诵过程中，我们还加入了适当的动作，双手张开仿佛拥抱祖国大地，引得台下观众阵阵掌声。
其他班级也毫不逊色，有的班级用深情的语调诉说着对祖国山河的赞美，有的班级以激昂的节奏展现祖国的繁荣昌盛。台下的同学们都沉浸在这一篇篇对祖国赞美的诗篇中，不时爆发出热烈的掌声。
活动接近尾声，全体师生起立，共同唱响《歌唱祖国》，嘹亮的歌声回荡在礼堂。
通过这次朗诵会，我更加深入地了解了祖国的伟大，感受到了文字中对祖国的热爱之情。同时，和同学们一起准备和表演的过程，也让我体会到了团结协作的力量。我为自己是中国人而感到无比自豪，今后一定要努力学习，为祖国的建设贡献自己的力量。