《2025年新课程课堂同步练习册四年级数学上册人教版》

四、动手操作。(按要求画一画,量一量)
1. 画出一条长5厘米的线段。
2. 用量角器画出55°和110°的角。
3. 请你用一副三角板上的角拼一拼,分别画出15°、75°、120°、150°的角。

答案：
1.
2.
3.

五、勇于探索。(量一量每个圆中∠1和∠2的大小,你有什么发现?)




∠1 = 60°
∠2 = 30°
∠1 = 120°
∠2 = 60°
∠1 = 90°
∠2 = 45°
我发现:∠1的度数是∠2的2倍。。

答案： ∠1=60° ∠1=120° ∠1=90°；∠2=30° ∠2=60° ∠2=45°；我发现：∠1的度数是∠2的2倍。