《2025年新课程课堂同步练习册四年级数学上册人教版》

2. 209后面至少添(B)个零才能使得到的新数一个零也不读。
A.2
B.3
C.4
D.5

答案： B

3. 根据预测,到2050年世界人口总数将上升到九十七亿人。写出横线上的数后,这个数中含有(D)个0。
A.5
B.6
C.7
D.8

答案： D

4. 下面各数中的“3”表示3个十万的是(B)。
A.30600
B.40356000
C.463800
D.3100000

答案： B

5. 下面直线上,表示246000的点是(C)。

A.a
B.b
C.c
D.d

答案： C

1. 比较下面每组中两个数的大小。
999999＜1000000 23563800$◯$＞23560900 5800900$◯$＞590000
24亿=2400000000 28600500$◯$＞2860850 4600580$◯$＜4600800

答案： ＜ ＞ ＞ = ＞ ＜

2. $□$里最大能填几？
2$$4$$0900800≈2亿 54$$4$$068≈54万 138$$9$$000≈139万
6$$4$$090≈6万 5$$9$$8209008≈6亿 40$$4$$050≈40万

答案： 4 4 9 4 9 4

3. 把下列各数按从大到小的顺序排列。
5550000 五亿 50000000 505万
(五亿)＞(50000000)＞(5550000)＞(505万)

答案： 五亿 50000000 5550000 505万

4. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数或省略万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
30000= (3)万 5463098≈(546)万
29800000000= (298)亿 1968002000≈(20)亿

答案： 3 546 298 20