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9. 一名同学设计了一个风力测量仪,如图14-3-5所示,O是转动轴,OC是金属杆,下端连接着一块受风板。无风时,OC是竖直的;有风时,OC发生偏转,且风越强,OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个

滑动变阻器
,观察灯泡的亮度
即可以粗略地知道风力的大小。
答案:
滑动变阻器 亮度
10. 某班同学做用滑动变阻器改变电流的实验,电路如图14-3-6所示。
(1)连接实物电路时,开关应当
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是
(1)连接实物电路时,开关应当
断开
,滑片P应移到最右
(左/右)端。(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是
滑动变阻器连接的是下面两个接线柱
;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡都一直很亮,这可能是滑动变阻器连接的是上面两个接线柱
;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯泡忽然亮又忽然不亮,这可能是滑片处接触不良
。
答案:
(1)断开 右 (2)滑动变阻器连接的是下面两个接线柱 滑动变阻器连接的是上面两个接线柱 滑片处接触不良
11. 为了探究温度对导体电阻的影响,小翔设计了如图14-3-7所示的实验电路:用酒精灯对电路中的一段导体加热,观察导体电阻的变化。请指出该实验方案存在的缺陷,并提出改进方案。

答案:
观察不到导体电阻的变化 在电路中串联一个保护电阻和一个电流表(或灯泡)
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