2025年同步练习册北京师范大学出版社七年级历史上册人教版


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《2025年同步练习册北京师范大学出版社七年级历史上册人教版》

5. 图示法是学习历史的一种方法,能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图展示的措施所起到的共同作用是( )。


A.有利于巩固国家的统一
B.促进了各地经济的交流
C.有利于文化交流与发展
D.便利国家对经济的管理
答案: A
6. “万里长城”的起止点是( )。

A.西起临洮,东到辽东
B.西起辽东,东到临洮
C.西起长平,东到临洮
D.西起临洮,东到长平
答案: A
7. 史料是历史记述的基本元素,是我们研究历史的重要载体之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 圆形方孔半两钱
图2 云梦秦简
图3 铜权
图4 《史记·秦始皇本纪》
图5 秦长城遗址
(1)史料按照价值属性可分为第一手史料和第二手史料,按照表现形式可分为实物史料、文献史料等。请选择一种史料分类标准,对材料一中的五则史料进行分类。
(2)结合图1、图3、图5三则史料,指出秦朝巩固统一的措施。除此之外,秦朝还有哪些巩固统一的措施?任选一个措施并说出其影响。
材料二
自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来,秦始皇显然使中国进入了新的时代,他和他的统治机构,显然比前一时代的国家起着较多的作用。因此,他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的。后来延续两千多年的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。
——摘编自范文澜《中国通史简编》
(3)结合所学知识,简述材料二中“自秦朝起,中国……进入了新的时代”的理由。材料二中“延续两千多年的封建体制”指的是什么?概述秦朝“封建体制”的具体内容。
答案: (1)实物史料:图1、图3、图5。文献史料:图2、图4。(2)以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币;统一度量衡;修筑长城。制定小篆作为通用文字颁行全国;统一车轨和道路宽度,并修筑贯通全国的道路;开凿灵渠;统一岭南及东南沿海地区;夺回被匈奴占领的地区。例如,文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。(3)秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。中央集权制度。国家的最高统治者称为“皇帝”,拥有至高无上的权威;皇帝之下设三公,三公之下设九卿;在地方上实行郡县制。

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