《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版云南专版》

14. 北方的冬季气候干燥,小林家添置了超声波空气加湿器。其工作原理如图甲所示,它内部有一个超声波发生器,发生器会通过高频的振动产生超声波。超声波传播到钛膜上方的水面上,由于超声波具有能量,能使水面产生波纹和细小颗粒,这些直径在 1~5 μm 的细小颗粒漂浮在水面形成水雾。通过循环风扇将水雾与干燥空气混合,形成湿润的空气。小林有一支电动牙刷如图乙所示,通过查看图丙中牙刷的参数可以发现,他的牙刷工作时发出的声波不是(选填“是”或“不是”)超声波。

答案： 振动 能量 不是

15. 很多智能手机都有一个叫“智慧语音”的功能,该功能可以通过识别声音实现对手机解锁,主要是根据声音的音色来工作的;在医院里我们经常看到如图甲所示的提示,其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度这一特性,以免影响他人;如图乙所示,地震监测仪是利用次声波(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。

答案： 音色 响度 次声波

16. 学校刚刚结束的秋季运动会热闹非凡,给我们留下许多美好的回忆。发令枪响时,附近的人用手堵住耳朵是在人耳处(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声可以传递信息(选填“信息”或“能量”)。

答案： 人耳处 信息

17. 小杨安装了如图所示的装置,来进行声音的有关实验。在密闭性良好的玻璃罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭,并在喇叭上方放置了若干塑料小球。

(1)实验中,小杨发现喇叭发声时,塑料小球不断地跳动;当喇叭停止发声时,塑料小球也停止了跳动,这一现象表明,声音是由物体振动产生的。实验中,听到喇叭发出的声音是通过固体和气体传入耳朵的。
(2)他让喇叭持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的喇叭的声音逐渐减小。由此,他进一步推理得出,如果玻璃罩内是真空,则不能(选填“能”或“不能”)听见喇叭发出的声音。
(3)在抽气的过程中,他看到塑料小球跳动的剧烈程度几乎不变(选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”)。

答案：
(1)振动 气体
(2)逐渐减小 不能
(3)几乎不变