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13. 人工智能逐渐融入我们的生活。穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景如图所示。如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是
机器人
。若以餐桌为参照物,托盘是运动
(选填“运动”或“静止”)的,这表明运动和静止是相对
的。
答案：
机器人 运动 相对
14. 测量过程中,误差是_(选填“不可以”或“可以”)避免的。用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录的数据分别是5.79cm,5.97cm,5.77cm,5.78cm,该物体的长度是_cm,这是利用多次测量求_的方法来减小误差的。
不可以
5.78
平均值
答案：
不可以 5.78 平均值
15. 如图甲所示,小满水平推动水平地面上的物体,物体的v-t图像如图乙所示。
(1)物体在0~1s处于
(2)物体在第2s时的速度是
(3)物体在4~6s内通过的路程是
(1)物体在0~1s处于
静止
状态;(2)物体在第2s时的速度是
0.5
m/s;(3)物体在4~6s内通过的路程是
2
m。
答案：
(1)静止
(2)0.5
(3)2
(1)静止
(2)0.5
(3)2
16. 汽车驾驶员从发现紧急情况到采取制动措施所需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车通过的路程叫反应距离。一辆汽车在平直公路上匀速行驶,若驾驶员发现前方80m处有障碍物,采取制动措施后,汽车在7.2s内行驶了64m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.8s,则驾驶员在采取制动措施前汽车匀速行驶时的速度为
20
m/s,从驾驶员看到障碍物到汽车停止的整个过程汽车的平均速度为10
m/s。
答案：
20 10
17. 下图是小明在长度的测量实验中的操作示意图。
(1)图甲中硬币的直径是
(2)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”,如图乙所示,图中20匝细铜丝绕成的线圈的长度为
(3)测量纸带厚度时,他把一条薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上,使其恰好能套进一个圆环内,如图丙所示,纸带环绕了n圈,则纸带的厚度是
A. $\frac{D_{2}-D_{1}}{n}$
B. $\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$
C. $\frac{D_{2}}{2n}$
(1)图甲中硬币的直径是
1.55(1.54～1.57均可)
cm。(2)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”,如图乙所示,图中20匝细铜丝绕成的线圈的长度为
1.60
cm,细铜丝的直径为0.8
mm。如果在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将偏小
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)测量纸带厚度时,他把一条薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上,使其恰好能套进一个圆环内,如图丙所示,纸带环绕了n圈,则纸带的厚度是
B
(填选项前字母)。A. $\frac{D_{2}-D_{1}}{n}$
B. $\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$
C. $\frac{D_{2}}{2n}$
答案：
(1)1.55(1.54～1.57均可)
(2)1.60 0.8 偏小
(3)B
(1)1.55(1.54～1.57均可)
(2)1.60 0.8 偏小
(3)B
18. 下图是测量物体运动的平均速度的实验装置示意图,图中秒表每小格表示1s,根据记录,完成下列题目:
(1)实验中斜面的作用是
(2)小车通过上半段路程的平均速度是
(3)在实验中,为了减小误差,斜面的坡度应该适当
(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测上半段路程的平均速度
(1)实验中斜面的作用是
使小车能自由滑下
;(2)小车通过上半段路程的平均速度是
0.10
m/s;(3)在实验中,为了减小误差,斜面的坡度应该适当
小
(选填“大”或“小”)些;(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测上半段路程的平均速度
偏大
(选填“偏大”“偏小”或“不变”),原因是时间的测量结果偏小，由公式$v=\frac{s}{t}$可知，所测平均速度会偏大
。
答案：
(1)使小车能自由滑下
(2)0.10
(3)小
(4)偏大 时间的测量结果偏小，由公式$v=\frac{s}{t}$可知，所测平均速度会偏大
(1)使小车能自由滑下
(2)0.10
(3)小
(4)偏大 时间的测量结果偏小，由公式$v=\frac{s}{t}$可知，所测平均速度会偏大
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