《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版云南专版》

10. 某小组在探究声音在空气中的传播速度与空气温度是否有关的实验中,记录的数据如下表：

(1)分析表中数据可知,空气温度越高,声音在空气中的传播速度越大。
(2)如果利用回声测高山距离我们多远,那么站在同一地点发出声音后到听到回声的时间间隔,冬天比夏天长。

答案：
(1)越大
(2)长

11. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了如下图所示的实验：

(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明发声的音叉在振动。
(2)如图乙所示,为了验证图甲中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了看到明显的实验现象,你的改进方法是在桌面上撒一些纸屑(其他答案合理均可)。
(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该实验能说明空气可以传声。当在月球上敲击右边的音叉时,乒乓球不会(选填“会”或“不会”)被弹起。

答案：
(1)乒乓球被弹开 发声的音叉在振动
(2)在桌面上撒一些纸屑(其他答案合理均可)
(3)空气 不会

12. 下表是一款测声音在空气中的传播速度的仪器使用说明书,该仪器的示意图如图所示。请阅读仪器使用说明书,完成下列问题。

(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏显示的示数为0。
(2)有同学了解到声音在空气中传播时速度的大小与空气的温度有关,于是他先在室温下用小槌敲打铜铃,记下液晶显示屏显示的示数$N_1$；保持铜铃与甲、乙的位置不变,打开室内空调对室内降温,再用小槌敲打铜铃时,液晶显示屏显示的示数为$N_2$,发现$N_2＞N_1$,说明声音在空气中传播时,声速随空气温度的降低而B(填选项前字母)。
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
(3)若已知$s_1= 0.2m$,$s_2= 0.89m$,液晶显示屏上显示“2.00”,则此时声速约为345m/s。

答案：
(1)0
(2)B
(3)345