《2025年状元成才路创优作业100分三年级数学上册人教版广东专版》

1 下面哪些角是直角？在( )里画“√”。
用三角尺上的直角比一比。

(√)　(　)　(√)　(　)

答案： (√)　(　)　(√)　(　)

2 选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)(广州真题)三角尺上的直角和黑板上的直角相比,哪个大？(C)
A.三角尺上的直角大
B.黑板上的直角大
C.两个直角一样大

答案： C

(2)下列图形中,正好有两个直角的是(B)。

答案： B

(3)(深圳真题)钟面上的分针和时针正好成一个直角的是(A)时。
A.3
B.4
C.6

答案： A

3 数一数下面图形中各有几个直角,并用直角符号“$\lrcorner$”标出来。

(4)个
(0)个
(4)个
(4)个

答案： 4；0；4；4

4 (1)下面分别是直角的一条边,请画出直角的另一条边。

对于左边图形，以已知黑点为顶点，用三角尺上直角的另一条边与已知边重合，沿三角尺直角的另一条边画出直线，形成直角。对于右边图形，同样以已知黑点为顶点，把三角尺直角的顶点与黑点重合，一条直角边与已知边重合，沿另一条直角边画出直线，形成直角。
(2)在下图中加一条线,形成 4 个直角。
在图中，过图形中间一点，画一条与上下两条线都垂直的线，就可以形成4个直角。

答案：
(1)
对于左边图形，以已知黑点为顶点，用三角尺上直角的另一条边与已知边重合，沿三角尺直角的另一条边画出直线，形成直角。
对于右边图形，同样以已知黑点为顶点，把三角尺直角的顶点与黑点重合，一条直角边与已知边重合，沿另一条直角边画出直线，形成直角。
(2)
在图中，过图形中间一点，画一条与上下两条线都垂直的线，就可以形成4个直角。

5 按要求在下面各图中添画一条线段。
增加2个直角。
增加3个直角。
增加4个直角。

答案：
(画法不唯一)
　
(画法不唯一)
[解析]解决此类问题时，可以运用尝试法。先确定画的线段的方向，尝试画出线段，再用三角尺上的直角比一比，看增加了几个直角，从而确定对应的是哪种情况。如下图所示，可以从左往右竖直画线段。
增加4个直角,画法不唯一。
　
增加3个直角。
　
增加2个直角,画法不唯一。