7. 如图所示是电冰箱的简化电路图.图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯.下列判断正确的是( ).

$A. S_1$闭合、$S_2$断开时,照明灯与电动机同时工作
$B. S_1、$$S_2$都闭合时,照明灯与电动机串联
C. 关上冰箱门时$,S_1$自动断开,使得照明灯熄灭
D. 冰箱内温度降低到设定温度时$,S_1$自动断开,电动机停止工作
$A. S_1$闭合、$S_2$断开时,照明灯与电动机同时工作
$B. S_1、$$S_2$都闭合时,照明灯与电动机串联
C. 关上冰箱门时$,S_1$自动断开,使得照明灯熄灭
D. 冰箱内温度降低到设定温度时$,S_1$自动断开,电动机停止工作
答案:
D [解析]开关S₁闭合、S₂断开时,电路为电动机的简单电路,照明灯不工作,电动机工作,故A错误;开关S₁、S₂都闭合时,照明灯L与电动机M并联在电源的两极之间,故B错误;S₂控制照明灯,故关上冰箱门时,S₂自动断开,照明灯熄灭,故C错误;S₁控制电动机,冰箱内温度降低到设定温度时,S₁自动断开,电动机停止工作,故D正确.
8. 如图所示的电路中,开关S分别与1、2、3三个固定触点相接触,则( ).

A.当S与1相接触时,A灯亮,B灯不亮
B.当S与2相接触时,A、B两灯并联
C.当S与2相接触时,A、B两灯串联
D.当S与2相接触时,A、B灯都不亮
A.当S与1相接触时,A灯亮,B灯不亮
B.当S与2相接触时,A、B两灯并联
C.当S与2相接触时,A、B两灯串联
D.当S与2相接触时,A、B灯都不亮
答案:
C [解析]题图中S为单刀三掷开关,当开关S与1接触时,电路为灯B的简单电路,灯A被短路,所以灯B亮,故A错误;当开关与2接触时,A、B两灯串联,所以灯泡A、B都亮,故C正确,B、D错误.故选C.
9. 如图所示是某同学利用老师的磁吸式电学器材在磁性黑板上组装电路时的一张照片,已知$L_1、$$L_2$都没有损坏,现在当开关闭合后只有$L_3$发光.请你用笔画线添加一根导线改造电路,要求:让三盏灯都能亮起来.

答案:
如图所示
如图所示
10. 某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开关,金属片M可绕O点自由转动.当船水平时,M在a、b中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响.请完成电路图.

答案:
如图所示
[解析]当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响,开关接a,绿灯与电铃串联接入电路;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响,开关接b,红灯与电铃串联接入电路;由题意可知,红灯与绿灯互不影响,能独立工作,它们是并联的,不论开关接a还是接b,电铃都接入电路,故电铃在干路中.
如图所示
11. 提分优练 学习了串、并联电路后,同学们想探究串、并联电路的工作特点,小华按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来.

(1)在连接电路时,开关应该处于______状态.
(2)如图甲所示的电路,闭合开关,两灯都正常发光,小华取下$L_1,$发现$L_2______($填“熄灭”或“还亮”),接着,小华将$L_1$接好,取下$L_2,$观察$L_1$的发光情况,于是得出结论:在串联电路中,各用电器______(填“相互”或“互不”)影响.
(3)如图乙所示的电路中,为了探究开关$S_1$的作用,在观察灯泡发光情况时,小华应该______(填选项字母).
A. 同时观察两个支路上的灯泡
B. 只观察$S_1$所在支路上的灯泡
C. 只观察$S_2$所在支路上的灯泡
(4)小刚连接了一个两只灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可采取的办法是______.
(1)在连接电路时,开关应该处于______状态.
(2)如图甲所示的电路,闭合开关,两灯都正常发光,小华取下$L_1,$发现$L_2______($填“熄灭”或“还亮”),接着,小华将$L_1$接好,取下$L_2,$观察$L_1$的发光情况,于是得出结论:在串联电路中,各用电器______(填“相互”或“互不”)影响.
(3)如图乙所示的电路中,为了探究开关$S_1$的作用,在观察灯泡发光情况时,小华应该______(填选项字母).
A. 同时观察两个支路上的灯泡
B. 只观察$S_1$所在支路上的灯泡
C. 只观察$S_2$所在支路上的灯泡
(4)小刚连接了一个两只灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可采取的办法是______.
答案:
(1)断开
(2)熄灭 相互
(3)A
(4)取下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光
[解析]
(1)在连接电路时,为了保护电路,开关应该断开.
(2)题图甲中L₁和L₂串联,取下L₁,发现L₂熄灭,接着将L₁接好,取下L₂,发现L₁熄灭,由此可得出结论:在串联电路中,各用电器互相影响,不能独立工作.
(3)题图乙中L₁和L₂并联,为了探究开关S₁的作用,在观察灯泡发光情况时,应该同时观察两个支路上的灯泡工作情况,故A符合题意.
(4)要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可以取下一只灯泡,若另一只灯泡不亮,则是串联,否则是并联.
(1)断开
(2)熄灭 相互
(3)A
(4)取下一只灯泡,观察另一只灯泡是否发光
[解析]
(1)在连接电路时,为了保护电路,开关应该断开.
(2)题图甲中L₁和L₂串联,取下L₁,发现L₂熄灭,接着将L₁接好,取下L₂,发现L₁熄灭,由此可得出结论:在串联电路中,各用电器互相影响,不能独立工作.
(3)题图乙中L₁和L₂并联,为了探究开关S₁的作用,在观察灯泡发光情况时,应该同时观察两个支路上的灯泡工作情况,故A符合题意.
(4)要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可以取下一只灯泡,若另一只灯泡不亮,则是串联,否则是并联.
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