《2025年课时训练九年级物理上册苏科版江苏人民出版社》

8. (2023·鄂州中考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表$A_1$的示数为0.3 A. 下列说法正确的是( ).

$A. L_1$与$L_2$串联
B. 开关S只控制$L_1$
$C. L_1、$$L_2$的电流分别是0.3 A、0.2 A
$D. L_1、$$L_2$的电流分别是0.5 A、0.3 A

答案： C

9. 如图所示是用电流表测电流的实验.

(1)在连接电路时,开关必须______,电流表未接入电路时指针没有指在零刻度,需要对电流表进行的操作是______. 电流表应先用______量程试触.
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯______的电流. 闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是______mA.
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线.
(4)若闭合开关后,两灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是______.
A. 电流表内部断路
B. 开关处接触不良
C. 电流表被短路
D. 电源过于陈旧

答案：

(1)断开 调零 大
(2)$L_{2}$ 460
(3)如图所示
(4)C

10. 提分优练 下面是学习小组在探究串、并联电路的实验.

(1)在连接电路的过程中,开关应该是______的.
(2)小刚连接了如图甲所示的电路,如果合上开关,电路所处的状态是______(填“通”“断”或“短”)路.
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接,小强认为只需拆除一根导线______(填图中导线的编号),就能成为串联电路. 小强将多余的线拆除以后,闭合开关时$,L_1、$$L_2$都不亮,用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮；接触C、D两点时,两灯也不亮；接触E、F两点时,只有灯$L_1$亮. 对此下列判断中正确的是______(填选项字母).
A. 灯$L_1$断路
B. 灯$L_2$断路
C. 开关S断路
D. 灯$L_2$短路
(4)小强认为,在小刚最初连接的电路中,只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路,请在图中把你要移接的导线上打上“×”号,并画出改动后的导线.
(5)小马和小程想比较并联电路中通过$L_1$和$L_2$的电流的大小关系,他们的方案是：按照图乙所示的电路,只闭合$S_1$测出$L_2$中的电流$I_1,$只闭合$S_2$测出$L_1$中的电流$I_2,$比较$I_1$和$I_2$的大小. 请你评估：他们的方案是______(填“可行”或“不可行”)的,理由是______.

答案：

(1)断开
(2)短
(3)c B
(4)如图所示
(5)不可行 电流表正、负接线柱接反了 [解析]
(1)连接电路时,开关必须处于断开状态.
(2)根据题中电路图甲可知,导线直接将电源两极连接起来,形成了电源短路,因此两灯泡都不发光.
(3)根据题中电路图甲可知,拆除c这一根导线,电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极,此时两灯串联.小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关时,灯$L_{1}$、$L_{2}$都不亮,说明电路出现了断路;用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮,说明A、B与电源两极之间存在断路;接触C、D两点时,两灯也不亮,说明C、D与电源两极之间存在断路;接触E、F两点时,只有灯$L_{1}$亮,说明灯$L_{2}$断路,故选B.
(4)使两灯成为并联电路,电流从电源的正极出发,经开关分别流入两个灯泡,然后汇合流回电源的负极,如图所示.
(5)按照题图乙所示的电路,只闭合$S_{1}$如果能测出$L_{2}$的电流$I_{1}$,则电流表上边的接线柱为正接线柱,下边为负接线柱;但当只闭合$S_{2}$测$L_{1}$中的电流$I_{2}$时,电流从电流表的负接线柱流入了,即电流表的正、负接线柱相反了,故他们的方案不可行.电流表在使用时,必须使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出