2025年新课程学习与测评单元双测九年级道德与法治全一册人教版


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《2025年新课程学习与测评单元双测九年级道德与法治全一册人教版》

20.(9分)【构建人类命运共同体,青少年勇担当】今天,中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,推动构建人类命运共同体,中国的前途命运和人类的前途命运紧密联系在一起。
某校九年级(2)班以“构建人类命运共同体,青少年勇担当”为主题展开教育,请你参与并完成下列任务。
(1)请你围绕这一主题写一则不少于50个字的行动宣言。(4分)
(2)“构建人类命运共同体,青少年有方法和能力。”请你把好的方法和能力介绍给同学们。(至少2种方法和能力,2分)
(3)根据所学知识,谈一谈坚持推动构建人类命运共同体的意义。(3分)
答案:
(1)①青少年要关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。②青少年要把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(答出1点即可,4分,其他答案符合题意、言之有理可酌情给分)
(2)①学习中华优秀传统文化,积极参与不同文化的交流活动。②在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张。③努力学好外语,提高口语表达能力。④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。(答出2点即可,每点1分,共2分,其他答案符合题意、言之有理可酌情给分)
(3)①有利于促进世界和平稳定发展。②有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。③有利于加强国际合作与交流,取长补短,优势互补。④有利于维护世界各国人民的利益。⑤有利于提升我国的国际地位和国际影响力。⑥有利于我国扩大对外开放,推动现代化建设。(答出3点即可,每点1分,共3分,其他答案符合题意、言之有理可酌情给分)
21.(10分)材料一 习近平总书记十分关心中国—东盟信息港建设,他指出,建设中国—东盟信息港,是推动共建“一带一路”、加强我国与东盟国家互联互通的一项重要举措。中国和东盟也将在双向奔赴中,实现互利共赢。
(1)中国和东盟将在双向奔赴中实现互利共赢彰显了我国的哪些外交理念?(4分)
材料二 2024年9月24日至28日,第21届中国—东盟博览会在南宁举办。东盟及RCEP、“一带一路”国家商品展区展出的有食品及饮料、农产品、大宗商品、生活消费品、服务业产品等;中国商品展区展出的有太阳能、风能、核能等发电设备、智慧能源方案、能源存储系统、新能源技术及应用,啤酒饮料、果蔬、肉类、面食、乳品及餐饮配套等食品加工设备,乡村振兴示范产业、农业农村现代化建设、脱贫攻坚成果,等等。
(2)材料二反映了当代世界经济的什么重要特征?(2分)
(3)这些特征有什么影响?(4分)
答案:
(1)①中国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。②中国坚持推动构建人类命运共同体,弘扬全人类共同价值,引领人类进步潮流。(4分)
(2)经济全球化。(2分)
(3)积极影响:①经济全球化有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化为经济发展提供了新的机会。(答出1点即可,2分)消极影响:经济全球化使风险与危机跨国界传递。(2分)

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