2025年新课程学习与测评单元双测九年级道德与法治全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与测评单元双测九年级道德与法治全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第46页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
17. 针对巴以问题,国家主席习近平强调,中方呼吁尽快召开更具权威性的国际和会,凝聚国际促和共识,推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。这说明构建人类命运共同体要坚持( )
A.对话协商,助推世界和平与发展
B.交流互鉴,共建世界文化大花园
C.绿色低碳,建设清洁美丽的世界
D.共商共建,促进经济的共同繁荣
A.对话协商,助推世界和平与发展
B.交流互鉴,共建世界文化大花园
C.绿色低碳,建设清洁美丽的世界
D.共商共建,促进经济的共同繁荣
答案:
A
18. 网友“咖啡豆”与“盾构机”的对话体现了( )
|咖啡豆:我是来自卢旺达的咖啡豆。通过进博会以及线上销售平台,当地咖啡豆种植户每售出一包咖啡豆大概可以多赚28元,我在中国拥有很多“粉丝”|
|盾构机:你好呀,我是来自中国的盾构机,得益于共建“一带一路”,这些年我到过不少国家和地区,借助加快构建全方位对外开放新格局的“东风”,我希望到更多国家和地区大展身手|
A.弘扬公平、正义的全人类共同价值是我们的追求
B.各国要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.中国积极构建以国内大循环为主体的新发展格局
D.各国要积极参与全球治理,推动建设新型国际关系
|咖啡豆:我是来自卢旺达的咖啡豆。通过进博会以及线上销售平台,当地咖啡豆种植户每售出一包咖啡豆大概可以多赚28元,我在中国拥有很多“粉丝”|
|盾构机:你好呀,我是来自中国的盾构机,得益于共建“一带一路”,这些年我到过不少国家和地区,借助加快构建全方位对外开放新格局的“东风”,我希望到更多国家和地区大展身手|
A.弘扬公平、正义的全人类共同价值是我们的追求
B.各国要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.中国积极构建以国内大循环为主体的新发展格局
D.各国要积极参与全球治理,推动建设新型国际关系
答案:
B
19.(8分)【构建人类命运共同体】构建人类命运共同体的核心是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为进一步理解相关内容,某班同学拟制作一期黑板报,请你参与。
|主题:|
|栏目一 巴以冲突|栏目二 乌克兰危机|栏目三 落实行动|
|巴以冲突持续时间长、对抗强度大,造成大量平民伤亡和人道主义危机,其外溢效应波及多个国家|乌克兰危机使乌克兰这个“世界粮仓”遭殃,俄罗斯这个能源大国同样遭受重创,最受伤的还是普通老百姓|构建人类命运共同体,我们应该:|

(1)在倡导构建人类命运共同体的今天,我们应该怎么做?把栏目三补充完整。(6分)
(2)请你为本期黑板报设计一个主题。(2分)
|主题:|
|栏目一 巴以冲突|栏目二 乌克兰危机|栏目三 落实行动|
|巴以冲突持续时间长、对抗强度大,造成大量平民伤亡和人道主义危机,其外溢效应波及多个国家|乌克兰危机使乌克兰这个“世界粮仓”遭殃,俄罗斯这个能源大国同样遭受重创,最受伤的还是普通老百姓|构建人类命运共同体,我们应该:|
(1)在倡导构建人类命运共同体的今天,我们应该怎么做?把栏目三补充完整。(6分)
(2)请你为本期黑板报设计一个主题。(2分)
答案:
(1)①关怀生命、尊重生命的价值。②关注他人的命运。③把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(每点2分,共6分,其他答案符合题意、言之有理可酌情给分)
(2)示例:关注人类命运,共建和谐世界。(2分)
(1)①关怀生命、尊重生命的价值。②关注他人的命运。③把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(每点2分,共6分,其他答案符合题意、言之有理可酌情给分)
(2)示例:关注人类命运,共建和谐世界。(2分)
查看更多完整答案,请扫码查看