一、给下列多音字注音并组词。
答$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$ 给$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$
转$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$ 相$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$
答$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$ 给$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$
转$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$ 相$\left\{\begin{array}{l}______( )\\ ______( )\end{array} \right.$
答案:
dā 答应 dá 回答 gěi 送给 jǐ 给予 zhuǎn 转身 zhuàn 自转 xiāng 相信 xiàng 相机
二、选一选,将画线的成语换成合适的俗语。
A.打开天窗说亮话 B.吃水不忘挖井人
C.当一天和尚撞一天钟 D.前怕狼后怕虎
1.明明做事总是畏首畏尾的,老师考虑了一下,决定不把这个任务交给他了。( )
2.长大后,我们要饮水思源,回报父母的恩情。( )
3.奶奶看着被孩子们踩坏的秧苗非常生气。她愤怒地对几个孩子的家长说:“我就直言不讳吧,你们真该好好管管你们的孩子了!这样下去,还得了!”( )
4.人的一生是很短暂的,我们应该珍惜生命,努力工作,不要得过且过。( )
A.打开天窗说亮话 B.吃水不忘挖井人
C.当一天和尚撞一天钟 D.前怕狼后怕虎
1.明明做事总是畏首畏尾的,老师考虑了一下,决定不把这个任务交给他了。( )
2.长大后,我们要饮水思源,回报父母的恩情。( )
3.奶奶看着被孩子们踩坏的秧苗非常生气。她愤怒地对几个孩子的家长说:“我就直言不讳吧,你们真该好好管管你们的孩子了!这样下去,还得了!”( )
4.人的一生是很短暂的,我们应该珍惜生命,努力工作,不要得过且过。( )
答案:
1.D 2.B 3.A 4.C
三、连一连。
七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟
端午节 正月十五 登高插茱萸
重阳节 七月初七 赏月吃月饼
元宵节 九月初九 拜月乞巧
中秋节 八月十五 看灯吃汤圆
七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟
端午节 正月十五 登高插茱萸
重阳节 七月初七 赏月吃月饼
元宵节 九月初九 拜月乞巧
中秋节 八月十五 看灯吃汤圆
答案:
七夕节——七月初七——拜月乞巧
端午节——五月初五——吃粽子赛龙舟
重阳节——九月初九——登高插茱萸
元宵节——正月十五——看灯吃汤圆
中秋节——八月十五——赏月吃月饼
端午节——五月初五——吃粽子赛龙舟
重阳节——九月初九——登高插茱萸
元宵节——正月十五——看灯吃汤圆
中秋节——八月十五——赏月吃月饼
四、你读过哪些民间故事?请写出四篇。
《______》
《______》
《______》
《______》
《______》
《______》
《______》
《______》
答案:
示例:孟姜女哭长城 白蛇传 梁山伯与祝英台 蚕神姑娘的传说
五、补全古诗,完成练习。
乞巧
______,
______。
______,
穿尽红丝几万条。
1.本诗作者是______代的______。诗的重点在于______(写景 抒情)。
2.本诗的前两句写的是______的故事,后两句写的是现实生活中在______这一天,人们______的风俗。
3.下列对于诗句“穿尽红丝几万条”的理解正确的一项是( )
A.“几万条”是实指,人们对月穿针,乞求心灵手巧,一共穿过了数万条红线。
B.“几万条”是虚指,说明家家户户都有很多红线,人们衣食无忧、生活富足。
C.“几万条”是虚指,极言红线数量之多,表现了人们对美好生活的向往之情。
乞巧
______,
______。
______,
穿尽红丝几万条。
1.本诗作者是______代的______。诗的重点在于______(写景 抒情)。
2.本诗的前两句写的是______的故事,后两句写的是现实生活中在______这一天,人们______的风俗。
3.下列对于诗句“穿尽红丝几万条”的理解正确的一项是( )
A.“几万条”是实指,人们对月穿针,乞求心灵手巧,一共穿过了数万条红线。
B.“几万条”是虚指,说明家家户户都有很多红线,人们衣食无忧、生活富足。
C.“几万条”是虚指,极言红线数量之多,表现了人们对美好生活的向往之情。
答案:
七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 1.唐 林杰 抒情 2.牛郎织女鹊桥相会 七夕 对月穿线乞巧 3.C
六、根据提示,把句子写具体。
牛郎和织女见面了。
两人见面的时间、地点是什么?当时的环境是怎样的?见面时他们的心情如何?他们说了什么?做了什么?发挥想象,选择其中的几点,将句子扩写成一个具体的片段。______
牛郎和织女见面了。
两人见面的时间、地点是什么?当时的环境是怎样的?见面时他们的心情如何?他们说了什么?做了什么?发挥想象,选择其中的几点,将句子扩写成一个具体的片段。______
答案:
示例:在七月初七这天,牛郎和织女终于见了面。鹊桥之上,织女和牛郎深情相对,搂抱着他们的儿女,互相倾诉衷肠。奈何时间如流水,相见总是短暂的。离别时,二人抱头痛哭一阵。离别之后,又是一年苦苦的等待……
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