4. (2025·武汉青山区元调)《中华人民共和国爱国主义教育法》规定:"为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。"这体现了 (
A.必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
B.建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用
C.国家的治理需要强化法律对道德建设的促进作用
D.国家正努力使每一个司法案件都体现公平正义
C
)A.必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
B.建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用
C.国家的治理需要强化法律对道德建设的促进作用
D.国家正努力使每一个司法案件都体现公平正义
答案:
【解析】:
本题考查了法律与道德的关系。题干中《中华人民共和国爱国主义教育法》的规定内容,体现了法律对道德建设的促进作用,即通过法律来加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,C选项正确;A选项虽然涉及了政治原则,但与题干内容不直接相关;B选项描述了法治政府的建设要求,同样与题干不直接相关;D选项涉及司法公正,但题干并未提及司法案件,因此也不符合题意。
【答案】:C
本题考查了法律与道德的关系。题干中《中华人民共和国爱国主义教育法》的规定内容,体现了法律对道德建设的促进作用,即通过法律来加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,C选项正确;A选项虽然涉及了政治原则,但与题干内容不直接相关;B选项描述了法治政府的建设要求,同样与题干不直接相关;D选项涉及司法公正,但题干并未提及司法案件,因此也不符合题意。
【答案】:C
1. 某校学生以"全民守法,中学生在行动"为主题开展一系列法治教育活动,这些活动加深了同学们对我国依法治国基本国策的理解。学以致用,下列行为是中学生应该做的是 (
A.积极参与校园法治宣传活动
B.调解刑事纠纷,维护公平正义
C.为避免迟到而闯红灯、翻越护栏
D.对车辆乱停乱放的人进行处罚
A
)A.积极参与校园法治宣传活动
B.调解刑事纠纷,维护公平正义
C.为避免迟到而闯红灯、翻越护栏
D.对车辆乱停乱放的人进行处罚
答案:
【解析】:
本题主要考查中学生对法治的理解和实际行动能力。题目要求选出中学生应该采取的正确法治行为。
A选项,中学生通过参与校园法治宣传活动,可以加深对法治的理解,同时也能增强法治观念,这是中学生应该积极做的,符合题意。
B选项,调解刑事纠纷是司法机关和相关部门的职责,中学生没有法律职权进行此类活动,不符合题意。
C选项,闯红灯和翻越护栏是违反交通规则的行为,不仅不合法,而且危险,中学生应该遵守交通规则,不符合题意。
D选项,对车辆乱停乱放的人进行处罚是执法部门的职责,中学生没有执法权,不符合题意。
综上所述,中学生应该积极参与校园法治宣传活动,以加深对法治的理解并增强法治观念。
【答案】:
A
本题主要考查中学生对法治的理解和实际行动能力。题目要求选出中学生应该采取的正确法治行为。
A选项,中学生通过参与校园法治宣传活动,可以加深对法治的理解,同时也能增强法治观念,这是中学生应该积极做的,符合题意。
B选项,调解刑事纠纷是司法机关和相关部门的职责,中学生没有法律职权进行此类活动,不符合题意。
C选项,闯红灯和翻越护栏是违反交通规则的行为,不仅不合法,而且危险,中学生应该遵守交通规则,不符合题意。
D选项,对车辆乱停乱放的人进行处罚是执法部门的职责,中学生没有执法权,不符合题意。
综上所述,中学生应该积极参与校园法治宣传活动,以加深对法治的理解并增强法治观念。
【答案】:
A
2. 多地出台政策,要求餐饮商家安装"阳光厨房"摄像头并向消费者公开后厨操作。这要求 (
①政府加强市场监管,规范行业秩序
②企业保障消费者的知情权和监督权
③消费者直接参与食品安全立法
④社区居委会定期检查商家后厨
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)①政府加强市场监管,规范行业秩序
②企业保障消费者的知情权和监督权
③消费者直接参与食品安全立法
④社区居委会定期检查商家后厨
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
【解析】:
本题是一个选择题,考查的是对于出台政策要求餐饮商家安装“阳光厨房”摄像头并向消费者公开后厨操作的理解,以及这一政策对各方责任的影响。
首先,分析政策的内容和目的。政策要求餐饮商家安装摄像头并公开后厨操作,这是为了加强食品安全监管,保障消费者的权益。
接下来,逐一分析选项:
①政府加强市场监管,规范行业秩序:这是符合题意的,因为政府通过出台政策来加强市场监管,规范餐饮行业的秩序,保障食品安全。
②企业保障消费者的知情权和监督权:这也是符合题意的,因为商家安装摄像头并公开后厨操作,正是为了保障消费者的知情权和监督权。
③消费者直接参与食品安全立法:这个选项是不符合题意的,因为消费者并不直接参与食品安全立法,这是政府的职责。
④社区居委会定期检查商家后厨:这个选项也是不符合题意的,因为社区居委会并不负责定期检查商家后厨,这是政府相关部门的职责。
综上所述,选项A(①②)是正确的。
【答案】:
A
本题是一个选择题,考查的是对于出台政策要求餐饮商家安装“阳光厨房”摄像头并向消费者公开后厨操作的理解,以及这一政策对各方责任的影响。
首先,分析政策的内容和目的。政策要求餐饮商家安装摄像头并公开后厨操作,这是为了加强食品安全监管,保障消费者的权益。
接下来,逐一分析选项:
①政府加强市场监管,规范行业秩序:这是符合题意的,因为政府通过出台政策来加强市场监管,规范餐饮行业的秩序,保障食品安全。
②企业保障消费者的知情权和监督权:这也是符合题意的,因为商家安装摄像头并公开后厨操作,正是为了保障消费者的知情权和监督权。
③消费者直接参与食品安全立法:这个选项是不符合题意的,因为消费者并不直接参与食品安全立法,这是政府的职责。
④社区居委会定期检查商家后厨:这个选项也是不符合题意的,因为社区居委会并不负责定期检查商家后厨,这是政府相关部门的职责。
综上所述,选项A(①②)是正确的。
【答案】:
A
3. 下列三幅图片共同反映的主题是 (

A.公正司法,守护正义
B.严格执法,维护秩序
C.科学立法,民主参与
D.与法同行,厉行法治
D
) A.公正司法,守护正义
B.严格执法,维护秩序
C.科学立法,民主参与
D.与法同行,厉行法治
答案:
【解析】:本题可根据图片内容,结合所学知识,分析每个选项与图片主题的契合度。
选项A:“公正司法,守护正义”主要强调司法机关在司法活动中要做到公正,维护社会公平正义。而图片中不仅仅涉及司法方面,还有执法、立法等内容,该选项不能全面概括三幅图片共同反映的主题,所以A选项错误。
选项B:“严格执法,维护秩序”重点在于执法机关严格执法以维护社会秩序。但图片中除了执法,还有司法改革和科学立法、民主立法等内容,该选项不能完整体现三幅图片共同的主题,所以B选项错误。
选项C:“科学立法,民主参与”主要突出立法过程中的科学性和民主性。然而图片中不仅有立法,还有执法和司法等方面,该选项不能涵盖三幅图片共同反映的内容,所以C选项错误。
选项D:“与法同行,厉行法治”体现了法治建设的各个方面,包括立法、执法、司法等。三幅图片分别展示了司法改革、执法保障食品安全、科学立法和民主立法,共同反映了在法治建设中各个方面都要依法进行,即与法同行,厉行法治,该选项能够全面概括三幅图片共同的主题,所以D选项正确。
【答案】:D
选项A:“公正司法,守护正义”主要强调司法机关在司法活动中要做到公正,维护社会公平正义。而图片中不仅仅涉及司法方面,还有执法、立法等内容,该选项不能全面概括三幅图片共同反映的主题,所以A选项错误。
选项B:“严格执法,维护秩序”重点在于执法机关严格执法以维护社会秩序。但图片中除了执法,还有司法改革和科学立法、民主立法等内容,该选项不能完整体现三幅图片共同的主题,所以B选项错误。
选项C:“科学立法,民主参与”主要突出立法过程中的科学性和民主性。然而图片中不仅有立法,还有执法和司法等方面,该选项不能涵盖三幅图片共同反映的内容,所以C选项错误。
选项D:“与法同行,厉行法治”体现了法治建设的各个方面,包括立法、执法、司法等。三幅图片分别展示了司法改革、执法保障食品安全、科学立法和民主立法,共同反映了在法治建设中各个方面都要依法进行,即与法同行,厉行法治,该选项能够全面概括三幅图片共同的主题,所以D选项正确。
【答案】:D
4. 下列时事新闻共同反映的主题是 (
| 新闻一:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。 | 新闻二:十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。 |
A.国防教育,深入人心
B.科学立法,依法治国
C.反对浪费,厉行节约
D.粮食安全,国之大者
B
)| 新闻一:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。 | 新闻二:十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。 |
A.国防教育,深入人心
B.科学立法,依法治国
C.反对浪费,厉行节约
D.粮食安全,国之大者
答案:
【解析】:
本题考查的是对时事新闻主题的理解与分析能力。首先,我们要明确两道新闻的主要内容。新闻一提到的是《中华人民共和国爱国主义教育法》的通过与实施,新闻二则是关于《中华人民共和国粮食安全保障法》的通过与实施。这两部法律的通过,都体现了全国人大常委会在立法工作上的积极作为。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项“国防教育,深入人心”与新闻内容不符,因为两部法律并未直接涉及国防教育;
C选项“反对浪费,厉行节约”只与粮食安全保障法有一定的关联,但并未涵盖爱国主义教育法的内容;
D选项“粮食安全,国之大者”虽然突出了粮食安全的重要性,但同样没有涵盖爱国主义教育法;
B选项“科学立法,依法治国”则准确地概括了两部法律通过的共同主题,即全国人大常委会在科学立法的基础上,推动依法治国。
【答案】:
B.科学立法,依法治国。
本题考查的是对时事新闻主题的理解与分析能力。首先,我们要明确两道新闻的主要内容。新闻一提到的是《中华人民共和国爱国主义教育法》的通过与实施,新闻二则是关于《中华人民共和国粮食安全保障法》的通过与实施。这两部法律的通过,都体现了全国人大常委会在立法工作上的积极作为。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项“国防教育,深入人心”与新闻内容不符,因为两部法律并未直接涉及国防教育;
C选项“反对浪费,厉行节约”只与粮食安全保障法有一定的关联,但并未涵盖爱国主义教育法的内容;
D选项“粮食安全,国之大者”虽然突出了粮食安全的重要性,但同样没有涵盖爱国主义教育法;
B选项“科学立法,依法治国”则准确地概括了两部法律通过的共同主题,即全国人大常委会在科学立法的基础上,推动依法治国。
【答案】:
B.科学立法,依法治国。
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