2025年新课程自主学习与测评九年级化学上册人教版


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《2025年新课程自主学习与测评九年级化学上册人教版》

问题 1. 如何用质量守恒定律判断物质的元素组成及推断物质的化学式?
要点 1. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的______和______都不变,可根据化学反应推断出某物质的元素组成。
2. 由各元素的质量与______的比值,求出构成物质分子的原子个数比,再依据物质的相对分子质量推断出物质的化学式。
3. 根据质量守恒定律可以对物质的质量、元素的质量和原子数量进行换算。
应用 4.6 g 某物质在纯氧中完全燃烧生成 8.8 g 二氧化碳和 5.4 g 水,经计算,该物质是由______元素组成。已知该物质相对分子质量为 46,则该物质的化学式为______。
答案: 要点:1. 种类 质量 2. 相对原子质量 应用:碳、氢、氧 C₂H₆O
问题 2. 如何根据某化学方程式,说出其所代表的含义或信息?
要点 要从定性(反应物、______、______)、宏观定量(各物质的______)、微观定量(构成物质的微粒______)等角度来认识化学方程式。
应用 下列化学方程式中,符合以下描述的是 ( )
①反应在点燃条件下进行;②各物质的分子个数比为 2∶1∶2;③是化合反应;④各物质的质量比为 1∶8∶9。
A. ${S + O2 \xlongequal{点燃} SO2}$
B. ${2CO + O2 \xlongequal{点燃} 2CO2}$
C. ${2H2 + O2 \xlongequal{点燃} 2H2O}$
D. ${CH4 + 2O2 \xlongequal{点燃} CO2 + 2H2O}$
答案: 要点:生成物 反应条件 质量比 个数比 应用:C
问题 3. 如何正确书写化学方程式?
要点 书写化学方程式分三步进行,(1)写:写______、______的化学式;(2)配:配上适当的______;(3)注:注明化学反应的______,短线改______。
应用 下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在括号内。
A. 不符合反应客观事实 B. 缺少反应条件
C. 不符合质量守恒定律 D. 缺少或用错“↑”“↓”符号
(1)${2Fe + O2 \xlongequal{点燃} 2FeO}$( ) (2)${C + O2 \xlongequal{点燃} CO2 ↑}$( )
(3)${H2 + O2 \xlongequal{点燃} H2O}$( ) (4)${2H2O \xlongequal{} 2H2 ↑ + O2 ↑}$( )
(5)${H2O2 \xlongequal{MnO2} H2 ↑ + O2 ↑}$( )
(6)${2KMnO4 \xlongequal{} K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑}$( )
(7)${P + O2 \xlongequal{点燃} P2O5}$( ) (8)${Fe + CuSO4 \xlongequal{} FeSO4 + Cu ↓}$( )
答案: 要点:
(1) 反应物 生成物
(2) 化学计量数
(3) 条件 等号 应用:
(1) A
(2) D
(3) C
(4) B
(5) A
(6) B
(7) C
(8) D
问题 4. 如何根据信息书写化学方程式?
要点 全面认识题目中所提供的信息,根据信息或微观图式,能正确地写出______、生成物的化学式,注意配平、条件、箭头等。
应用 我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化,反应过程的微观示意图如下图所示。
(1)该反应涉及______种单质。反应前后催化剂的化学性质______。
(2)该反应的化学方程式为______。
答案: 要点:反应物
应用:
(1) 2(或两) 不变
(2) CH₄ + H₂ + O₂$\frac{\underline{催化剂}}{}$CH₃OH + H₂O

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