《2025年新课程自主学习与测评九年级化学上册人教版》

1. 下列关于爱护水资源的说法正确的是( )

A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药

答案： C

2. 下列做法违背节水理念的是( )

A.防止水龙头滴漏
B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具
D.循环利用工业用水

答案： B

3. 项目式学习小组制作的简易净水器如右图所示,下列说法正确的是( )

A.能对水进行杀菌消毒
B.能除去水中可溶性杂质
C.能把硬水转化为软水
D.能除去水中颜色和异味

答案： D

4. 关于水的净化的知识,下列说法正确的是( )

A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水
B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂
C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐
D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢

答案： D

5. 某同学利用蒸馏的原理,设计饮用水简易净化装置(如右图),对非饮用水经阳光暴晒后进行净化。下列说法正确的是( )

A.水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变小
B.净水过程中水蒸发属于化学变化
C.一次性纸杯中收集到的液态水是硬水
D.该装置将太阳能转化为化学能

答案： A

6. 取一个空饮料瓶(容积为1～1.2 L),剪去瓶底,在瓶盖上打一个孔,在孔中插半根较粗的塑料吸管,四周用胶带密封,旋紧瓶盖。将瓶倒置,向瓶内由下到上放置洗净的过滤层(如右图所示),制成一个简易净水器。取一个容器放在下面接水。
[实验操作及现象]
(1)在厨房取一匙食盐倒入一杯水中,搅拌,使食盐溶解。食盐水是______色的,尝一下有______味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接净化水后再尝一下,与原来的食盐水比较,其咸味______(填“相同”或“不同”)。
(2)取少量泥沙倒入一杯水中,搅拌,观察到水变______；将其从简易净水器上部倒入,在下端管口接净化水,观察到水变______。
[分析与思考]
(3)简易净水器有______作用,可以除去______,不能除去______。
(4)若将硬水通过简易净水器,______(填“能”或“不能”)得到软水。因为,过滤、吸附无法将水中的可溶性______除去。
[结论]
(5)简易净水器可以将水变______,但所得水仍然不是______。

答案： （1）无 咸 相同 （2）浑浊 清澈 （3）净化水的 水中的不溶性杂质,吸附一些溶解的杂质,以及臭味 无色、无气味的可溶性杂质 （4）不能 钙、镁化合物 （5）清澈 纯水