2025年1+X联读五年级语文上册人教版基础版


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《2025年1+X联读五年级语文上册人教版基础版》

母亲(节选)
我的家搬到光仁街,已经是1963年了。饥饿对于普通人们的严重威胁开始缓解。我是小学五年级的学生了。我已经有三十多本小人书。
可是有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。
我一回到家就号啕大哭。我的小人书是我巨大的财富。我觉得我破产了。从绰(chuò)绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我那种可怜绝望的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨回我的小人书。
“不给!出去出去!”
车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴着,上唇留两撇小胡子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后绝不再到火车站租小人书。母亲话说了许多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。
母亲对他说:“不给,我就坐台阶上不走。” 作者视如生命的小人书,此刻为什么不想要了?
他说:“谁管你!”“砰”地将门关上了。
“妈,咱们走吧,我不要了……”
我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有什么事比这更令一个儿子内疚的?
“不走。妈一定给你要回来!”
母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。
另外几位警察出出进进,连看也不看我们。
年轻警察也出来了一次。
“还坐这儿?”
母亲不说话,不瞧他。
“嘿,静坐示威……”
他冷笑着又进去了……
本文作者梁晓声,选入时有改动。
天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,我和母亲相依相偎的身影被台阶斜折为三折,怪诞地延长到水泥方砖广场,淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。
我想我不能再对母亲说——“妈,我们回家吧!”
那意味着失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严。
一个自尊的女人的尊严。
我不能够那样说……
几位警察走出来了,依然并不注意我们,纷纷骑上自行车回家去了。
终于年轻警察又走出来了。
“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”
母亲不看他。不回答。望着远处的什么。
“给你们吧!……”
年轻警察将我的小人书连同书包扔在我怀里。
母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。
我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒传》。”
母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒传》。”
他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”
母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。
妈妈之歌
起床起床!快起来!
去洗脸,去刷牙,记得梳头!
这是你的衣服你的鞋。
有没有在听啊?!
快起来!然后记得叠被子!
第六单元
会热吗?会冷吗?
你就这样穿着出门吗?
你的书你的午饭你的作业咧?
拿外套戴手套,还有围巾和帽子!
别忘了!你有猫要喂。
要吃早餐,因为医生说,早餐在一天当中最重要!
要吃维生素,因为这样你才能长得壮又高!
记得今天下午3点要去看牙医。
别狼吞虎咽要细嚼慢咽。
但快点!公车已经到了!
小心点!
给我过来,
你有没有洗你的耳背?

去整理房间,叠衣服,把东西收拾干净。
把床铺好,马上做,我们整天有空吗?
为什么房间乱得像狗窝一样?
到底有没有在听我说话?
离电视远点,开小声点,吃饭别玩手机!
今晚,今晚不准玩电脑!
85
去刷牙、洗脸,穿睡衣。
睡觉去,抱一下!
别忘了,我爱你!
然后明天我们会再来一遍,因为母亲的工作永不结束。
你不需要知道理由。
因为,因为,因为,因为——
我说了算,我说了算,我说了算,我说了算!
我是你妈!你妈,你妈,你妈,你唯一的妈!! 原来《妈妈之歌》是一首在网络上走红的歌曲啊!读完这首歌词,我想起我的妈妈了。
联读活动
联读两篇文章,分别找出文章中反复出现的细节,感受藏在细节里的母爱。
| 《母亲(节选)》 | 母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。 母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。 |
| 《妈妈之歌》 | |
本文作者是美国的安妮塔·兰弗洛,选入时有改动。
因为作者亲眼见母亲因自己而被人呵斥,内心感到内疚,觉得不能再让母亲为了自己的小人书而失去尊严,所以此刻不想要了。
答案: 因为作者亲眼见母亲因自己而被人呵斥,内心感到内疚,觉得不能再让母亲为了自己的小人书而失去尊严,所以此刻不想要了。

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