《2025年学习质量监测八年级道德与法治上册人教版》

2. (2024,天津,10)学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )。
①学会合作共享,增强劳动观念
②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为
④培养良好习惯,塑造健康的人格

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C【解析】本题考查养成亲社会行为的意义。①③④观点正确且符合题意。学校组织实践活动对于个人来说，主要是促进自身的成长和发展，对于推动整个社会发展的作用相对较小，②不符合题意。故选C。

3. 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动。他们发挥特长、分工协作,每周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小学生们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。
结合材料,运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。

答案： “墨哥哥”“墨姐姐”的行为是值得赞扬和学习的亲社会行为。①他们利用暑假在社区组织活动，教小学生书法和国画，发挥特长、分工协作，体现了他们积极参与社会公益活动，主动关心社会、服务社会，在社会课堂中成长。②通过这一活动，他们收获了很多“粉丝”，在帮助他人的过程中，也实现了自身的价值，获得了成长和锻炼。③这种行为有助于培养他们的社会责任感、团队合作精神和奉献精神，也能激发小学生对传统文化的兴趣，促进文化传承。
【解析】本题以学生同龄人的事例为背景，考查学生对“亲社会行为的表现和意义”的认识与理解，同时，通过对事例的分析达到运用所学分析问题的能力的培养。