《2025年学习质量监测八年级道德与法治上册人教版》

你的身边一定有这样的人,他们文明有礼、诚实守信、热情友好、乐于助人；在危急关头,他们临危不惧、挺身而出、见义勇为……他们也许是你的同学、朋友、亲戚、邻居,也许是与你有一面之缘的人。他们在举手投足间向社会传递正能量,给我们带来温暖和力量。
$◯$ 寻找身边的好人,分享他们的故事,谈谈他们体现了哪些道德品质。
|序号|身边好人及事迹|道德品质|
|$\boldsymbol{①}$| | |
|$\boldsymbol{②}$| | |
|$\boldsymbol{③}$| | |

遵守社会规则,维护社会秩序,需要我们长期付出努力和共同行动。但是,在社会生活中,乱扔垃圾、不按顺序排队、占用消防通道等不遵守社会规则的行为时有发生。
$◯$ 请以小组为单位,针对社会生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的行为,开展调查活动,确定调查主题和调查方法,发现存在的问题,并提出解决建议。
调查报告
|调查主题| |
|调查方法| |
|存在的问题| |
|我们的建议| |

答案： 【提示】符合题意，内容具体，真实可行即可。