《2025年学习质量监测八年级道德与法治上册人教版》

3. 共享单车为市民出行带来便利的同时,混乱摆放的问题也随之而来,给我们的城市秩序带来了不小的困扰。某区加大对共享单车的监管力度,设置禁止停放共享单车区域,安放禁停标识等。同时,该区已经在各轨道交通站点和重点区域,建设200多处基于蓝牙嗅探技术的电子围栏,完成120处“入栏结算”停放区域建设,实现停放区外“违停”不落锁。了解到这一规定,同学们发表了各自的看法。

结合三名同学的观点,运用所学知识写一写你的认识。

答案： 【示例】如小静所说，共享单车随意停放会造成秩序混乱，这反映出社会正常运行需要秩序。社会秩序能保障人民安居乐业，小浩提到加强监管让城市更整洁，说明良好的秩序是城市有序运行、提升城市环境质量的基础，有利于营造安全、有序、整洁的社会环境。小秦的观点错误。【解析】本题以真实情境为背景，考查学生对“社会秩序和社会规则的关系”的理解与运用，依据二者关系，分析现实问题，强化对知识的理解运用，强化规则意识的培养。

1. 下图警示牌启示我们( )。


A.敬畏生命,关爱他人
B.正视挫折,增强韧性
C.珍视生命,遵守规则
D.勇于挑战,战胜自我

答案： C

2. 自习课上,小李与后排的同学说笑,同桌小田提醒他们要保持安静,认真学习。小田同学的做法是( )。

A.制定规则的表现
B.遵守规则的表现
C.维护规则的表现
D.改进规则的表现

答案： C