2025年课堂作业武汉出版社九年级历史上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社九年级历史上册人教版》

14. 小军为研究某一历史事件,查阅了“公元前6世纪”“释迦牟尼”“忍耐顺从”等关键信息。由此判断,他研究的事件是( )。

A.道教的创立与发展
B.基督教的创立与发展
C.伊斯兰教的创立与发展
D.佛教的创立与发展
答案: D
15. 某历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集了象形文字、楔形文字、梵文等相关资料,他们研究的主题可能是( )。

A.古代亚非文明
B.古代欧洲文明
C.封建时代的欧洲
D.封建时代的亚洲
答案: A
16.【辉煌的文明成果】
材料一 汉谟拉比自称“苏美尔和阿卡德之王”,随后又自称“天下四方之王”。……但他为自己选定的另一个头衔“正义之君”却道出了他名声久存的缘由,因为汉谟拉比颁布了现存人类历史上最早的有条理的法律文集。
——摘编自[美]爱德华·伯恩斯等《世界文明史(第二卷)》
材料二 我还要告诉你,首陀罗的职责是什么。……首陀罗的角色是其他三大种姓的奴隶。……从法律上说,他们所有的一切都属于其主人。
——摘编自[美]丹尼斯·舍曼等《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述汉谟拉比自称“天下四方之王”和“正义之君”的理由。
(2)材料二反映的是什么制度?这一制度的出现说明了什么?
答案:
(1)公元前 18 世纪,汉谟拉比完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家,所以他自称"天下四方之王"。汉谟拉比制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,所以他自称"正义之君"。
(2)种姓制度。古代印度社会等级制度森严。

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