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6. 读下面的课文片段,完成练习。 (江苏省淮安市真题)
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(1)从片段中找出下列词语的反义词。
工作——(
(2)读第 3 自然段,将红头走过的路线填在下面。
(3)红头为什么“咬着牙不让自己失去知觉”呢?想一想,写出自己的理解。
(4)在这个课文片段中,你从哪里能看出来红头和青头是非常要好的朋友?用“____”画出相关的句子,并将自己的想法写出来。______
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(1)从片段中找出下列词语的反义词。
工作——(
休息
) 胆怯——(勇敢
)(2)读第 3 自然段,将红头走过的路线填在下面。
第一个胃室 第二个胃室 牛嘴
(3)红头为什么“咬着牙不让自己失去知觉”呢?想一想,写出自己的理解。
示例:它受到了青头的鼓励,在努力坚持,想要活着出去。
(4)在这个课文片段中,你从哪里能看出来红头和青头是非常要好的朋友?用“____”画出相关的句子,并将自己的想法写出来。______
示例:当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。 在危急关头,青头担心红头、鼓励红头,并且帮它出主意,所以它们是非常要好的朋友。
答案:
(1)休息 勇敢
(2)第一个胃室 第二个胃室 牛嘴
(3)示例:它受到了青头的鼓励,在努力坚持,想要活着出去。
(4)示例:当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。 在危急关头,青头担心红头、鼓励红头,并且帮它出主意,所以它们是非常要好的朋友。
(1)休息 勇敢
(2)第一个胃室 第二个胃室 牛嘴
(3)示例:它受到了青头的鼓励,在努力坚持,想要活着出去。
(4)示例:当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。 在危急关头,青头担心红头、鼓励红头,并且帮它出主意,所以它们是非常要好的朋友。
7. 根据右图,试着补充食物在人体内的“旅行过程”。
①食物在
]

①食物在
口腔
中进行咀嚼——②通过食管进入____胃
,在这里储存并进行初步消化——③进入食物消化和吸收的主要场所____小肠
——④不能被吸收的食物残渣则进入____大肠
,在这里部分水分、营养物质被吸收——⑤废渣通过肛门排出体外。]
答案:
口腔 胃 小肠 大肠
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