《2025年全品学练考三年级语文上册人教版江苏专版》

我预测的结局：小刺猬发现了鳄鱼头的秘密,原来"鳄鱼头"是树上风筝的影子,小兔和小刺猬都松了一口气。
(1) 运用策略 预测使阅读之旅充满乐趣。预测故事的结局,填在框中。
(2) 读读故事原本的结局,和自己的预测比较,你更喜欢哪一个？为什么？
原文结局：只见小刺猬手中提着一只开了大口子的破皮鞋。皮鞋裂口上,那些钉子就像一颗颗牙齿。这只破皮鞋挂在树枝上,路灯把它的影子映在墙上,放大了许多倍,就像一个鳄鱼头。这个可怕的“鳄鱼头”被小刺猬提在手
上,他一晃,墙上的影子也晃动起来。小兔和小刺猬都大笑起来……
我喜欢原文结局(画“√”),因为作者通过对破皮鞋和钉子的细致描写,将日常用品与恐怖形象联系起来,充满童趣和创意。
(3) 小兔的心情随着情节的发展不断变化,根据情节找出合适的词语填空。

（从左向右）忐忑不安又怕又急不再害怕担心

答案：
(1)示例:小刺猬发现了鳄鱼头的秘密,原来"鳄鱼头"是树上风筝的影子,小兔和小刺猬都松了一口气。
(2)示例:原文结局 作者通过对破皮鞋和钉子的细致描写,将日常用品与恐怖形象联系起来,充满童趣和创意。
(3)(从左向右)忐忑不安 又怕又急 不再害怕 担心