《2025年新坐标同步练习九年级化学上册人教版青海专用》

15. (4分)下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空。

(1)既可用作反应容器又能直接受热的是试管。
(2)用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶。
(3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管。
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯。

答案：
(1)试管
(2)集气瓶
(3)胶头滴管
(4)酒精灯

16. (6分)下面是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有四种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,该元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示阴离子的有AE。
(3)表示阳离子的有C。
(4)表示相对稳定结构的是ACE。

答案：
(1)四 二 得到
(2)AE
(3)C
(4)ACE

17. (5分)已知A~H是初中化学常见的八种物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件已略去),请回答:

(1)反应①的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气,物质B在该反应中所起的作用是催化作用或加快过氧化氢分解。
(2)反应②的现象是剧烈燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体。
(3)反应③在生活中的用途是作燃料。
(4)反应②和反应③中体现出气体C的化学性质是助燃性(合理即可)。

答案：
(1)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 催化作用或加快过氧化氢分解
(2)剧烈燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
(3)作燃料
(4)助燃性(合理即可)

18. (5分)根据课本中的知识,完成以下填空:
(1)地壳中含量最多的元素是O(填元素符号),空气中含量最多的气体是N₂(填化学式)。
(2)古代书画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为碳元素在常温下化学性质不活泼(填“不活泼”或“活泼”)。
(3)实验室制取氧气,用排水法收集时,待气泡连续均匀冒出时才开始收集;小明同学用收集的氧气做铁丝的燃烧实验,如图:

请问小明同学在集气瓶内留少量水的目的是防止生成物熔化后溅落下来,炸裂瓶底。

答案：
(1)O N₂
(2)不活泼
(3)连续均匀 防止生成物熔化后溅落下来,炸裂瓶底