《2025年新坐标同步练习八年级生物上册人教版青海专用》

11. 将下列人体的异常表现与其形成原因用线连起来。
A. 缺铁性贫血 ①胰岛素分泌不足
B. 糖尿病 ②缺乏含铁的无机盐
C. 巨人症 ③甲状腺激素分泌不足
D. 侏儒症 ④幼年时生长激素分泌不足
E. 大脖子病 ⑤幼年时生长激素分泌过多

答案： A-②，B-①，C-⑤，D-④，E-③

12. 如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。请据图并结合所学知识回答问题：

(1) 人体内的激素是由内分泌腺分泌的。与唾液腺、汗腺不同,它没有导管。
(2) [2]甲状腺分泌的激素在幼年时期分泌过少会使人患呆小症。
(3) 进入青春期后,同学们身体发生了重要变化,女同学发生的变化主要是[6]卵巢分泌的雌激素作用的结果。
(4) 某人近来多饮、多尿、多食,但日渐消瘦,医院检查结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状的形成可能是胰岛的功能异常,所分泌的胰岛素不足。
(5) 小华今年已经13岁了,身体各方面都很健康,就是身高不高,其爷爷比较着急,请你帮爷爷分析一下,小华身高不高的原因可能是图中腺体[1]垂体分泌的生长激素不足。

答案： （1）内分泌腺；导管
（2）呆小症
（3）卵巢
（4）胰岛；胰岛素
（5）1；垂体；生长激素

1. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,其并发症会对人体多种系统造成损伤。为了探究胰岛素的作用,某校生物学兴趣小组的同学们进行了如下实验方案的设计：
①选择4只生长状况基本相同的小鼠；
②将甲鼠和乙鼠的胰岛破坏,丙鼠和丁鼠不作处理；
③给4只小鼠定时喂全营养饲料,甲鼠和丙鼠喂食前注射适量胰岛素,乙鼠口服等量的胰岛素,丁鼠注射等量的生理盐水；
④重复步骤③一段时间后,采集4只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量。实验结果如表所示(“+”代表含有葡萄糖,“-”代表不含有葡萄糖),请你根据所学知识,回答下列问题：

(1) 将甲、乙鼠进行对照,实验注射或口服胰岛素的量必须相等,是因为控制单一变量。
(2) 实验结果显示,甲鼠尿液中不含葡萄糖,乙鼠尿液中含有葡萄糖,由此你可以得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，只能注射不能口服。请你推测出现上述结果的原因：胰岛素本质为蛋白质，口服会被消化分解失去作用。
(3) 实验中,丙鼠出现抽搐昏迷的现象,原因是胰岛素注射过量，导致血糖过低。为缓解该症状,可通过注射葡萄糖进行抢救。
(4) 该实验方案在设计上有不足之处,请指出并改正：实验小鼠数量过少，应增加小鼠数量（或实验小鼠数量应为多只，如10只）。

答案：
(1) 控制单一变量
(2) 胰岛素具有降低血糖的作用，只能注射不能口服；胰岛素本质为蛋白质，口服会被消化分解失去作用
(3) 胰岛素注射过量，导致血糖过低；注射葡萄糖
(4) 实验小鼠数量过少，应增加小鼠数量（或实验小鼠数量应为多只，如10只）