《2025年作业本浙江教育出版社九年级历史与社会上册人教版》

6. 阅读材料,回答问题。
材料一 1066年,诺曼底公爵威廉征服英格兰后,通过封建土地保有制的层层分封,在英格兰建立了完备的封建制度……封建土地保有制以庄园领主取代了原来的村社共同体,使领主成为庄园内全部土地的主人。
材料二 一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,他们用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。16世纪,英国贵族从他们出租的土地所得租金与同一块土地的承租者农产品经营所得的比例约为1:10。
(1) 根据材料一,指出英格兰“完备的封建制度”建立的基础及土地所有者。
(2) 材料二反映的是欧洲农村怎样的生产经营方式?根据材料二及所学知识,分析这一生产经营方式对欧洲农村社会结构产生的影响。

答案： （1）土地层层分封。封建庄园领主。
（2）租地农场。欧洲农村的农业生产组织逐渐资本主义化；资本主义经济逐渐形成并发展。

7. 16世纪的欧洲流传着这样一首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张。织工二百人,排列成长行……染工八十人,齐将颜色施。二十扦制匠,将呢折成匹。”它描述的场所是(D)
A.机器大工厂
B.庄园法庭
C.租地农场
D.手工工场

答案： D

8. 据记载,(西欧)到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场三百家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产的约三万人,约占全城居民的三分之一。这说明当时的西欧(A)
A.出现资本主义萌芽
B.开始文艺复兴
C.开始对外殖民扩张
D.垄断世界贸易

答案： A