答案： 任务一：制作现当代诗歌鉴赏手抄报
1. 主题：青春的旋律
2. 内容
诗歌选择：选取席慕蓉《青春》、汪国真《跨越自己》、舒婷《致橡树》（节选青春相关部分）等。
鉴赏文字：对每首诗的写作背景、主题思想、艺术特色进行分析。
配图：绘制与诗歌意境相符的图画。
3. 排版：将诗歌、鉴赏文字、配图合理布局，用彩笔装饰，张贴在教室墙上。
任务二：录制诗歌朗诵节目
1. 朗诵内容：选择徐志摩《再别康桥》。
2. 推介内容：介绍《再别康桥》的创作背景、诗歌特色及在现当代诗歌中的地位。
3. 平台：发布在班级微信群、学校广播站等平台。
任务三：微信读诗公众号内容策划
1. 主题：经典现当代诗歌赏析
2. 内容
诗歌推荐：每周推荐一首经典现当代诗歌，如余光中《乡愁》、戴望舒《雨巷》等。
赏析文章：撰写诗歌的赏析文章，包括诗歌的意象、情感、语言等方面。
读者互动：设置留言区，鼓励读者分享自己的读诗感受。
3. 排版：采用美观的排版方式，搭配相关图片。
任务四：班级诗会策划
1. 诗会主题：诗韵流年，共赏华章
2. 主持串词
开场：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本次班级诗会。诗歌，是心灵的倾诉，是情感的绽放。今天，让我们一起走进诗歌的世界，感受诗韵的魅力。
环节串词：接下来，让我们欣赏[同学姓名]带来的诗歌朗诵《[诗歌名称]》，大家掌声欢迎。感谢[同学姓名]的精彩朗诵，这首诗让我们感受到了[诗歌情感]。下面，有请[同学姓名]为我们朗诵《[诗歌名称]》。
结尾：快乐的时光总是短暂的，本次班级诗会即将结束。但诗歌的魅力将永远留在我们心中。让我们在诗歌的陪伴下，不断成长，不断进步。谢谢大家！
3. 诗歌朗诵配乐：根据不同诗歌的风格选择合适的配乐，如《再别康桥》可选用轻柔的钢琴曲，《黄河颂》可选用激昂的交响乐。
4. 演示文稿：制作包含诗歌内容、作者介绍、配图等的演示文稿，在诗会现场展示。
5. 宣传海报和节目单
宣传海报：设计包含诗会主题、时间、地点等信息的海报，张贴在校园内。
节目单：列出诗会的节目顺序、朗诵者姓名、诗歌名称等信息。
6. 邀请函：撰写邀请函，邀请老师、其他班级同学等参加诗会。
7. 诗会场地布置：用气球、彩带等装饰教室，营造诗歌氛围。