《2025年作业本浙江教育出版社九年级科学上册浙教版》

7. 某同学在整理实验器材时,将还在反应的锌和稀硫酸的残留物,倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中,观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度呢？对此,他查阅资料得知：①相互接触的两种活动性不同的金属,同时放入酸中,活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。②硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。然后,该同学根据下表进行实验,观察并记录现象。
|组别|第一组|第二组|
||A|B|C|D|
|金属|锌片|绑有铜片的锌片|铁片|绑有铜片的铁片|
|30%硫酸溶液/毫升|20|？|20|20|
|产生气泡快慢|快|明显加快|慢|明显加快|

(1)第一组实验中“？”处的数据应为20。
(2)为了定量比较产生气体的快慢,可以测量“相同时间收集到氢气的体积”或测量收集相同体积的氢气所需的时间,然后进行比较。
(3)请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌与稀硫酸反应速度加快的原因是硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面,加快了锌与稀硫酸的反应速度。

答案：
(1) 20
(2) 收集相同体积的氢气所需的时间
(3) 硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面,加快了锌与稀硫酸的反应速度

8. 为比较镁和铝的金属活动性强弱,某科学学习小组进行了如下实验。
(1)准备两根表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜。要求两种金属片表面积相同的目的是控制变量。
(2)方案一：将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与体积和质量分数均相同的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明镁的金属活动性比铝强。
(3)方案二：连接仪器组装成如图所示的实验装置。某同学用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,则该装置是否漏气？不漏气。要比较两种金属的活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间,也可以测定相同时间内产生的氢气体积。
(4)请再设计一个简单的、与上述不同的实验方案,比较镁和铝的金属活动性强弱。
将除去表面氧化膜的镁条、铝条分别在空气中点燃,比较燃烧的剧烈程度。

答案：
(1) 控制变量
(2) 镁的金属活动性比铝强
(3) 不漏气 相同时间内产生的氢气体积
(4) 将除去表面氧化膜的镁条、铝条分别在空气中点燃,比较燃烧的剧烈程度。