《2025年培优暑假作业二年级语文部编版武汉大学出版社A版》

一、给下列词语注音。
毽子 烟囱 渡口 山冈

答案： 【解析】：本题是考查汉语拼音的掌握能力。对于给出的每个词语，我们需要根据普通话的读音规则，为其标注正确的拼音。这涉及到对汉字声母、韵母以及声调的准确掌握。
【答案】：
毽子：jiàn zi
烟囱：yān cōng
渡口：dù kǒu
山冈：shān gāng

二、写一写,填一填。
团 国 周 匹 句 圆
半包围结构的字：周、匹、句
全包围结构的字：团、国、圆

答案： 半包围结构的字：周、匹、句
全包围结构的字：团、国、圆

三、将下列词语按要求分类。(填序号)
①愤怒 ②兴高采烈 ③悲伤 ④气冲冲 ⑤伤心 ⑥快乐
形容高兴：②⑥ 形容难过：③⑤ 形容生气：①④

答案： 【解析】：
这是一道词语分类的问题，需要根据词语的含义将它们归入正确的类别。题目提供了六个词语，并要求我们将它们按照“形容高兴”、“形容难过”和“形容生气”这三个类别进行分类。
首先，我们要明确每个词语的含义：
①愤怒：表示非常生气的状态。
②兴高采烈：表示非常高兴、兴奋的状态。
③悲伤：表示非常难过的状态。
④气冲冲：表示生气地、怒气冲冲地走或说话。
⑤伤心：表示心里非常痛苦、难过的状态。
⑥快乐：表示高兴、愉悦的状态。
接下来，我们将这些词语按照它们的含义归入正确的类别：
形容高兴的词语有：②兴高采烈、⑥快乐。
形容难过的词语有：③悲伤、⑤伤心。
形容生气的词语有：①愤怒、④气冲冲。
最后，我们按照题目要求的格式，将这些词语的序号填入对应的类别中。
【答案】：
形容高兴：②⑥
形容难过：③⑤
形容生气：①④

四、用加点的词语造句。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟学唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见妈妈在家里，一会儿扫地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服……

答案： 我看见妈妈在家里，一会儿扫地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服……

五、日积月累。
1. 失信不立。 2. 诚信者,天下之结也。
3. 小信成则大信立。

答案： 【解析】：本题考察的是对于语文课本中日积月累部分的名句填空。这类题型主要考查学生的记忆力和对课本内容的掌握程度。学生需要准确记忆课本中的名句，并正确书写。
【答案】：
1. 失信不立。
2. 诚信者，天下之结也。
3. 小信成则大信立。

六、培优阅读。
溪水与险阻
险阻警告溪水不要再往自己这里流,否则会有危险。“哈哈,”溪水大笑起来,“我才不怕呢！”溪水集中力量向险阻冲去,只听得“哗哗”地响起了动听的乐曲声,洁白的水花飞起来又落下去,像一幅美丽的图画。
溪水告诉险阻：“没有你,就没有这一切。”
险阻语塞,一时没有听懂溪水的话。
溪水接着说：“(如果)你在悬崖上,我(就)会形成美丽的瀑布了！”
险阻恍然大悟,说：“原来(只有)敢于突破险阻,(才)会绽放出美丽的光彩。”
1. 选择下列关联词填在文中括号里。
如果……就…… 只有……才……
2. 溪水冲向险阻,出现了怎样的情景？用“____”在文中画出来。
____只听得“哗哗”地响起了动听的乐曲声,洁白的水花飞起来又落下去,像一幅美丽的图画。____
3. 这个故事告诉我们什么道理？(①)
①敢于突破险阻,才会绽放出美丽的光彩。
②险阻在悬崖上时,溪水会形成美丽的瀑布。

答案： 1. 如果……就…… 只有……才……
2. 只听得“哗哗”地响起了动听的乐曲声,洁白的水花飞起来又落下去,像一幅美丽的图画。
3. ①