2025年暑假作业甘肃少年儿童出版社高一生物人教版


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《2025年暑假作业甘肃少年儿童出版社高一生物人教版》

1. 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞中不同的DNA分子上,以及同一个DNA分子的不同部位。这说明基因突变具有 (
D
)
A.不定向性
B.低频性
C.普遍性
D.随机性
答案: D本题主要考查基因突变的特点。基因突变的不定向性,表现为一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因,与题干不符,A错误。基因突变的低频性,表现为在自然状态下,基因突变的频率是很低的,与题干不符,B错误。基因突变的普遍性,表现为自然界中诱发基因突变的因素很多,而且基因突变也会自发产生,与题干不符,C错误。基因突变的随机性,表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上,以及同一个DNA分子的不同部位,与题干符合,D正确。
2. 基因突变是生物变异的根本来源。下列有关叙述错误的是 (
C
)
A.生物体内的基因突变属于可遗传的变异
B.基因突变的频率很低,种群每代突变的基因数不一定很少
C.基因只要发生突变,生物的表型就一定改变
D.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系
答案: C本题主要考查基因突变的特点、意义及对性状的影响。生物体内的可遗传的变异有三种来源,即基因突变、染色体变异和基因重组,A正确;基因突变具有低频性,个体的基因突变率低,但一个种群有多个个体,因此种群中每代突变的基因数不一定很少,B正确;基因突变发生后,由于密码子的简并,生物的表型可能不改变,C错误;基因突变具有不定向性,其突变的方向与环境没有明确的因果关系,D正确。
3. 以下各项属于基因重组的是 (
C
)
A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离
B.雌雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体
C.YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型
D.同卵双生姐妹间性状出现差异
答案: C
4. 一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是 (
B
)

A.基因突变
B.同源染色体非姐妹染色单体互换
C.染色体变异
D.非同源染色体自由组合
答案: B
5. 某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 (
C
)

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案: C
6. (2024·甘肃高考)癌症的发生涉及原癌基因和抑癌基因一系列遗传或表观遗传的变化,最终导致细胞发生不可控的增殖。下列叙述错误的是 (
D
)
A.在膀胱癌患者中,原癌基因H-ras所编码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸,表明基因突变可导致癌变
B.在肾母细胞瘤患者中,抑癌基因WT1的高度甲基化抑制了基因的表达,表明表观遗传变异可导致癌变
C.在神经母细胞瘤患者中,原癌基因N-myc发生异常扩增,基因数目增加,表明染色体变异可导致癌变
D.在慢性髓细胞性白血病患者中,9号和22号染色体互换片段,原癌基因abl过度表达,表明基因重组可导致癌变
答案: D本题考查表观遗传和癌变的原理。基因突变导致H-ras所编码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸,可导致癌变,A正确;抑癌基因WT1的高度甲基化可抑制基因的表达,导致癌变,即表明表观遗传变异可导致癌变,B正确;根据题意分析可知,染色体发生结构变异(如重复)可使染色体上的某些基因数目增加,导致癌变,C正确;慢性髓细胞性白血病是9号染色体和22号染色体互换片段导致的,发生在非同源染色体之间,说明发生了染色体结构变异中的易位,从而导致癌变,D错误。
7. (多选)栽培苹果品种以二倍体为主,通过离体培养苹果成熟胚(2n),可诱导再生获得品质改良的四倍体苹果。下列叙述正确的是 (
A、C、D
)
A.可通过低温或秋水仙素诱导处理获得四倍体
B.经诱导获得的再生苗都为纯合体
C.诱导获得的植株需经染色体倍性鉴定
D.通过二倍体的体细胞杂交方法也可获得四倍体植株
答案: A、C、D

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