《2025年开心假期暑假作业武汉出版社六年级英语》

四、连词成句,注意大小写和标点符号。
1. dream I sometimes that can I talk to animals
______
2. many How do collect stamps you
______
3. read can words 300 in a minute Mike English
______
4. at past I home half go three
______
5. am bring going to I cakes some
______

答案： 【解析】：这是一道连词成句题，按照正确的英语表达习惯，用“sometimes”表示“有时”，放在句首构成“Sometimes I...”的结构；“dream that...”表示“梦想……”，是常用的表达，后面接从句“I can talk to animals”表示“我能和动物交谈”。【答案】：Sometimes I dream that I can talk to animals.
@@【解析】：这是一个关于英语连词成句的问题。连词成句是将给出的单词或短语按照正确的语法顺序排列成一个完整的句子。在这个问题中，我们需要将“How many”、“do”、“you”、“collect stamps”这几个部分按照正确的顺序排列。“How many”是询问数量的疑问词组，通常用于询问某物的数量，后面应该接复数名词或复数形式的动词短语。“do”是助动词，用于构成疑问句或否定句，在这里它帮助构成疑问句。“you”是主语，表示“你”或“你们”。“collect stamps”是动词短语，表示“收集邮票”。根据这些分析，我们可以将这些部分按照正确的顺序排列成一个疑问句：“How many stamps do you collect?”【答案】：How many stamps do you collect?
@@【解析】：本题考查陈述句的语序。英语陈述句的基本结构是“主语+谓语+宾语+其他成分”。所给词汇中，“Mike”是主语；“can read”是谓语（情态动词can后接动词原形read）；“300 English words”是宾语（“300”修饰“English words”，表示数量）；“in a minute”是时间状语，通常放在句末。将这些部分按此顺序组合起来即可。【答案】：Mike can read 300 English words in a minute
@@【解析】：本题考查连词成句。首先，“I”是主语，应放在句首。“go home”是固定短语，意为“回家”。“at half past three”表示“在三点半”，是时间状语，通常放在句末。所以正确的句子是“I go home at half past three.”【答案】：I go home at half past three.
@@【解析】：这是一道连词成句题，按照正确的英语表达习惯，用“be going to”结构表示将来打算做某事，“I”作主语，“bring some cakes”表示带一些蛋糕，整体语序为“主语+be going to+动词原形+宾语”，所以连成的句子是“I am going to bring some cakes.” 。【答案】：I am going to bring some cakes.

五、读短文并回答问题。
A rabbit runs to his mother and says, “I see a monster!” His mother says, “A monster? What is it like?” The rabbit says, “It makes a big noise(噪音)and it blows smoke!” “Oh, my God!” his mother says. “And it runs quickly on many little round feet!” His mother smiles and says, “That is not a monster. It is a train!”
A. 请根据短文内容,选择正确的答案。
(C) 1. How does the rabbit feel at first?
A. Tired. B. Happy. C. Scared.
(C) 2. Why does the rabbit think it is a monster?
A. Because of the noise.
B. Because of the smoke.
C. Both A and B.
B. 请根据短文内容,回答问题。
1. Who sees a “monster”?______The rabbit sees a “monster”.
2. Does it run quickly?______Yes, it does.
3. What is the “monster”?
______It is a train.

答案： 【解析】：
这是一道阅读理解题，通过读短文来回答相关问题。首先，我们要明确短文的主要内容：小兔子看到火车后误以为它是怪物，并向妈妈描述了它的特征，最后妈妈告诉它那是火车。
对于A部分的两个选择题：
1. 第一个问题询问小兔子一开始的感觉。从短文中我们可以看到，小兔子跑向妈妈说看到了怪物，这表明它是害怕的。所以答案是C。
2. 第二个问题询问为什么小兔子认为那是怪物。短文中提到小兔子描述怪物发出很大的噪音并吹出烟，这两个特征都符合火车，所以小兔子误以为它是怪物。A和B两个选项都描述了这些特征，所以答案是C。
对于B部分的三个简答题：
1. 第一个问题问谁看到了“怪物”。从短文中我们可以明确知道是小兔子看到的。
2. 第二个问题询问“它”是否跑得快。短文中提到“it runs quickly”，说明它跑得快，所以答案是肯定的。
3. 第三个问题问“怪物”是什么。短文的结尾妈妈告诉小兔子那是火车。
【答案】：
A. 1. C 2. C
B. 1. The rabbit sees a “monster”.
2. Yes, it does.
3. It is a train.