《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版福建专版》

一、看拼音,写词语
1. 面对大批冲上来的$\begin{array}{l}\overset{\mathrm{r}ì\mathrm{k}ò\mathrm{u}}{□ □ }\end{array}{□ □ } $,战士宋学义$\begin{array}{l}\overset{\mathrm{l}ū\mathrm{n}\mathrm{q}ǐ}{□ □ }\end{array}{□ □ } $胳膊,把手榴弹扔向敌群。
2. 战士们热血$\begin{array}{l}\overset{\mathrm{f}è\mathrm{i}\mathrm{t}é\mathrm{n}\mathrm{g}}{□ □ }\end{array}{□ □ } $了,站在$\begin{array}{l}\overset{\mathrm{x}\mathrm{u}á\mathrm{n}\mathrm{y}á}{□ □ }\end{array}{□ □ } $边上,举起大石头向敌人砸去。

答案： 1. 日寇；抡起
2. 沸腾；悬崖

二、比一比,再组词
$\left\{\begin{array}{l}\mathrm{悦}(\mathrm{})\\ \mathrm{说}(\mathrm{})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{雹}(\mathrm{})\\ \mathrm{苞}(\mathrm{})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{副}(\mathrm{})\\ \mathrm{幅}(\mathrm{})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{贯}(\mathrm{})\\ \mathrm{惯}(\mathrm{})\end{array} \right.$

答案： 喜悦 说话
冰雹 花苞
副手 幅度
连贯 习惯

三、句子综合训练
1. 马宝玉嗖的一声$\underset{\cdot }{\mathrm{拔}}$出手榴弹,$\underset{\cdot }{\mathrm{拧}}$开盖子,用尽全身气力$\underset{\cdot }{\mathrm{

扔

}}$向敌人。(照样子,写句子,描写三个连续的动作)___
2. 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
这两句话抓住人物的___、___进行描写,写出了战士们___。
3. 狼牙山五壮士坚强不屈的声音惊天动地,气壮山河！(改为反问句)___

答案： 1. 示例：他迅速地跑到书桌前，拉开椅子，坐下来开始写作业。
2. 动作 神态 对敌人的仇恨和作战的英勇专注
3. 狼牙山五壮士坚强不屈的声音难道不惊天动地，气壮山河吗？