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8. 阅读材料,完成下列要求。
[材料一] 武王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕……余各以次受封。(武王……然后分封功臣谋士,其中吕尚是第一个受封的。武王把吕尚封在营丘,国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜,国号为鲁。把召公奭封在燕……其他人各自依次受封。)
——摘编自《史记》
- <b>(1)根据材料一,概括武王分封的对象。</b>
[材料二] 周采用分封制,根本目的是保证王室的有效统治,利用分封诸侯的力量拱卫王室。……借助分封制,周的文化覆盖了整个黄河中下游地区,展现出了惊人的稳定性和延续性,也推动了边远地区的发展……
——摘编自李龙、李策《中国古代分封制与专制主义中央集权制比较研究》
- <b>(2)根据材料二,指出西周实行分封制的目的,并简析分封制在历史上发挥的作用。</b>
[材料一] 武王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕……余各以次受封。(武王……然后分封功臣谋士,其中吕尚是第一个受封的。武王把吕尚封在营丘,国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜,国号为鲁。把召公奭封在燕……其他人各自依次受封。)
——摘编自《史记》
- <b>(1)根据材料一,概括武王分封的对象。</b>
[材料二] 周采用分封制,根本目的是保证王室的有效统治,利用分封诸侯的力量拱卫王室。……借助分封制,周的文化覆盖了整个黄河中下游地区,展现出了惊人的稳定性和延续性,也推动了边远地区的发展……
——摘编自李龙、李策《中国古代分封制与专制主义中央集权制比较研究》
- <b>(2)根据材料二,指出西周实行分封制的目的,并简析分封制在历史上发挥的作用。</b>
答案:
(1)功臣和王室宗亲。(2)目的:保证王室的有效统治,拱卫王室。作用:推广周文化,巩固西周统治,推动边远地区的开发。
[史谜竞猜] 谜面:第二季会议共七天。
——打三个中国朝代名(谜底在本课中)
——打三个中国朝代名(谜底在本课中)
答案:
谜底:夏商周。[解析]一年中的“第二季”是夏季,“会议”包含商议,“共七天”即一周。
周平王东迁,( )开始 ( )称霸 ( )农具和牛耕出现 吴越争霸
公元前 770 年 ( )时期
公元前 770 年 ( )时期
答案:
东周 齐桓公 铁制 春秋
| 动荡变化中的春秋时期 | 王室衰微:______逐步走向瓦解。周王室地位下降,大国诸侯势力雄厚 | |
| | 诸侯争霸 | 强大的诸侯打出“______”的旗号争霸 |
| | | 霸主:______、晋文公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯 |
| | | 影响:强大诸侯国的______不断扩展。中原的“诸夏”与周边各族长期交往,为______创造了契机,在频繁往来和密切联系中,也产生了______观念 |
| | 春秋时期的经济发展 | 农业:______农具和______的使用,是春秋时期农业______水平提高的重要标志 |
| | | 手工业:规模扩大、分工细致,有铸铜业、冶铁业、纺织业等 |
| | | 商业:商业活动逐渐活跃,金属货币较为广泛使用 |

| | 诸侯争霸 | 强大的诸侯打出“______”的旗号争霸 |
| | | 霸主:______、晋文公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯 |
| | | 影响:强大诸侯国的______不断扩展。中原的“诸夏”与周边各族长期交往,为______创造了契机,在频繁往来和密切联系中,也产生了______观念 |
| | 春秋时期的经济发展 | 农业:______农具和______的使用,是春秋时期农业______水平提高的重要标志 |
| | | 手工业:规模扩大、分工细致,有铸铜业、冶铁业、纺织业等 |
| | | 商业:商业活动逐渐活跃,金属货币较为广泛使用 |
答案:
分封制 尊王攘夷 齐桓公 疆域 民族交融 华夏认同 铁制 牛耕 生产力
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