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1. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )。
A.X—化合反应 Y—氧化反应
B.X—纯净物 Y—混合物
C.X—物理变化 Y—化学变化
D.X—化学反应 Y—化合反应
A.X—化合反应 Y—氧化反应
B.X—纯净物 Y—混合物
C.X—物理变化 Y—化学变化
D.X—化学反应 Y—化合反应
答案:
A 【解析】A.化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,氧化反应是物质与氧发生的化学反应,因此化合反应和氧化反应是交叉关系,故该选项正确;B.物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成的,纯净物是由一种物质组成的,它们是并列关系,故该选项错误;C.物理变化与化学变化的区别为是否有新物质生成,它们是并列关系,故该选项错误;D.化合反应是化学反应中的一种类型,故化学反应和化合反应是包含关系,故该选项错误。
2. 某同学设计了如图甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃,将燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子,她将看到甲装置的烧杯中的水进入____瓶(填“A或B”)。

答案:
A 【解析】红磷燃烧后生成的是固体,碳燃烧后生成的是气体,因此左侧会与外界出现气压差,因此打开夹子后,水会在气压差的作用下流入A中。
3. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。请回答下列问题:

(1) 实验甲:木炭在氧气中燃烧的现象为____,燃烧结束后,向集气瓶中倒入少许澄清石灰水,振荡后现象为____,用文字表示该反应:____。
(2) 实验乙:用文字表示硫在氧气中燃烧的反应:____,集气瓶中的少量液体可能是____,作用是____。
(3) 实验丙:将铁丝盘成螺旋状,在铁丝一端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中。实验时,系火柴的作用是____;要待火柴快燃尽时,再将铁丝插入装满氧气的集气瓶中的原因是____;用文字表示该反应:____。
(1) 实验甲:木炭在氧气中燃烧的现象为____,燃烧结束后,向集气瓶中倒入少许澄清石灰水,振荡后现象为____,用文字表示该反应:____。
(2) 实验乙:用文字表示硫在氧气中燃烧的反应:____,集气瓶中的少量液体可能是____,作用是____。
(3) 实验丙:将铁丝盘成螺旋状,在铁丝一端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中。实验时,系火柴的作用是____;要待火柴快燃尽时,再将铁丝插入装满氧气的集气瓶中的原因是____;用文字表示该反应:____。
答案:
(1)剧烈燃烧,发出白光,放出热量 澄清石灰水变浑浊 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
(2)硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 水(答案合理即可)吸收生成的气体,防止污染空气
(3)引燃铁丝 防止火柴燃烧消耗瓶内过多氧气,而使铁丝无法燃烧 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
(1)剧烈燃烧,发出白光,放出热量 澄清石灰水变浑浊 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
(2)硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 水(答案合理即可)吸收生成的气体,防止污染空气
(3)引燃铁丝 防止火柴燃烧消耗瓶内过多氧气,而使铁丝无法燃烧 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
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