2025年暑假培优衔接16讲小学语文5升6年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假培优衔接16讲小学语文5升6年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列和“玷污”的意思最接近的一个词语是 (
A.污点
B.污染
C.污蔑
D.污垢
B
)A.污点
B.污染
C.污蔑
D.污垢
答案:
B
2. 依次填入句子中横线处的词语正确的一项是 (
母亲那种勤劳俭朴的______,母亲那种宽厚仁慈的______,至今还在我心中留有______的印象。
A.品德 风度 深刻
B.品质 胸怀 深刻
C.习惯 态度 深远
D.习气 意志 深厚
B
)母亲那种勤劳俭朴的______,母亲那种宽厚仁慈的______,至今还在我心中留有______的印象。
A.品德 风度 深刻
B.品质 胸怀 深刻
C.习惯 态度 深远
D.习气 意志 深厚
答案:
B
3. 把搭配恰当的词语用线连起来。
冷艳的 晚霞 构思奇妙的 江水
慈祥的 梅花 救死扶伤的 文章
金色的 神情 浩浩荡荡的 医生
冷艳的 晚霞 构思奇妙的 江水
慈祥的 梅花 救死扶伤的 文章
金色的 神情 浩浩荡荡的 医生
答案:

1. 给下列句子中加点的词语选择正确的解释,将序号写在括号里。
A. 泛指代出主意的人 B. 指帮人出主意
(1)这件事该怎么办,你给
(2)他给你当
A. 泛指代出主意的人 B. 指帮人出主意
(1)这件事该怎么办,你给
参
谋
一下。 (B
)(2)他给你当
参
谋
,你就别担心了。 (A
)
答案:
(1) B
(2) A
(1) B
(2) A
2. 根据后面的比喻义,在括号里填上由“风”字组成的词语。(不得重复)
(
(
(
(
(
(
风雨
):比喻艰难困苦的事情。(
风云
):比喻变幻动荡的局势。(
风浪
):比喻艰险的遭遇或斗争的环境。(
风声
):比喻传播出来的消息。(
风波
):比喻纠纷或乱子。
答案:
风雨 风云 风浪 风声 风波
3. 根据“难堪”的不同意思分别造句。
(1)难为情:
(2)难以忍受:
(1)难为情:
当众出丑,他感到很难堪。
(2)难以忍受:
今年夏天太热了,天气闷热难堪。
答案:
示例:
(1) 当众出丑,他感到很难堪。
(2) 今年夏天太热了,天气闷热难堪。
(1) 当众出丑,他感到很难堪。
(2) 今年夏天太热了,天气闷热难堪。
4. 下列各组词语中,两个词语的意思不同的一组是 (
A.开花——花开
B.引荐——荐引
C.私自——自私
D.依偎——偎依
C
)A.开花——花开
B.引荐——荐引
C.私自——自私
D.依偎——偎依
答案:
C
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