《2025年暑假培优衔接16讲小学语文2升3年级》

二、按要求写句子。
1. 谁 是 干什么的
。
2. 谁 在什么地方 干什么
。
3. 谁和谁 什么时候 干什么
。

答案： 示例：1. 他是理发师。 2. 我在教室里看书。 3. 星期天，我和妹妹一起出去玩。

三、照样子,先组词,再造句,并在“□”里填上合适的标点符号。
例:柜 书柜 我爸爸的书柜里摆满了各种书。
1. 滑
2. 弱
3. 需
4. 然

答案： 示例：1. 光滑 岩石在海浪的冲击下变得十分光滑。 2. 虚弱 她大病初愈，身体还很虚弱。 3. 需要 植物生长需要阳光、水分和空气。 4. 然后 他走进教室环顾四周，然后坐了下来。

四、迷宫探险。

这是一座词语迷宫,你能将里面的词语用线连成一句话吗? 先试一试,再写下来。(路线不能重复)
小宁抬头仰望，只见蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

答案： 小宁抬头仰望，只见蓝蓝的天上飘着朵朵白云。