《2025年暑假作业假期学习乐园世界图书出版公司五年级语文全一册人教版》

五、日积月累。
游子吟 [唐]孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。
临行密密缝, 意恐迟迟归。
谁言寸草心, 报得三春晖。

答案： 手中线；身上衣；密密缝；迟迟归；寸草心；三春晖

六、口语交际。
人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么?
妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头去放。
兰兰:妈妈，那你制作风筝的时候觉得最有趣的是什么呢？
妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
兰兰:妈妈，你们小时候的玩具都是自己动手做，是不是因为那时候没有像现在这么多卖的玩具呀？

答案： 【解析】：本题考察的是口语交际能力，需要根据对话内容，合理补充兰兰的提问，使对话连贯、有逻辑。题目给出了兰兰和妈妈的对话片段，要求补充兰兰的提问。首先，要理解对话的上下文，然后结合自己的生活经验和常识，提出合理的问题。第一个空，根据妈妈的回答“我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头去放。”，兰兰可以提问关于妈妈制作风筝的细节或者感受等。第二个空，根据妈妈的回答“我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。”，兰兰可以提问关于妈妈制作玩具的原因或者制作过程中的趣事等。
【答案】：兰兰: 妈妈，那你制作风筝的时候觉得最有趣的是什么呢？
兰兰: 妈妈，你们小时候的玩具都是自己动手做，是不是因为那时候没有像现在这么多卖的玩具呀？

七、快乐阅读。
奶奶的星星
世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥(bō√ bāo)落了一块灰皮,形状像个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了吗……”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿? 是秋风? 是落叶划过屋檐? 或者,只是奶奶在轻轻地哼唱? 直到现在,我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……
我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧! 翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说吗?
奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。
“等不到哪会儿呀?”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”
于是我说:“长大了我还给您踩腰。”
……
一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我(趴 扒)着窗台喊她,四处都是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄(hōng hòng hǒng)不住,直到晚上奶奶出乎意料地回来了。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”
夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一颗星星。
“怎么呢?”
“人死了,就变成一颗星星。”
“干吗变成星星呀?”
“给走夜道儿的人照个亮儿……”
那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摩哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上(添 填)些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛……
1. 在文中括号里正确的字音或字形上画“√”。
2. 请辨别下列句子中破折号和省略号的用法。
(1)奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。 (A)
A. 表示声音的延长 B. 表示解释说明
(2)也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛…… (B)
A. 表示引文的省略 B. 表示列举的省略
3. 长大后的作者时常像孩子那样仰望夜空,揣摩哪一颗星星是奶奶的,表达了对奶奶的怀念,也照应了题目。
4. 文中画线的句子告诉我们 活着的人要尽最大的力量为他人提供帮助。。

答案： 1. bō 扒 hǒng 添 2.
(1)A
(2)B 3. 怀念 照应 4. 活着的人要尽最大的力量为他人提供帮助。(意思对即可)