2025年快乐之星假期培优暑假版五年级语文人教版
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1 文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?______
2 文中描写了老军需处长冻死在枯树下的情景,刻画人物的方法有:______
3 对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的是(
4 小说的主人公是谁?题目“丰碑”的含义应该怎样理解?______
A.表现了军长由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。
B.这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了军长爱护战士、疾恶如仇的性格特征。
C.这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”做铺垫。
D.使读者体会到军长此刻内心的极度不平静。
反映环境恶劣,行军艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。
2 文中描写了老军需处长冻死在枯树下的情景,刻画人物的方法有:______
外貌描写、细节描写
;老军需处长“倚靠一棵光秃秃的树干坐着”,说明他______十分疲劳,想歇息一下
;他的神态“镇定、安详”,说明他______对遇到严寒折磨早有思想准备所以不慌不忙
;“单薄、破旧”的衣服“薄薄地贴在身上”,表现出他______一心为了别人、为了革命,不惜牺牲自己的崇高精神
。 3 对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的是(
B
) 4 小说的主人公是谁?题目“丰碑”的含义应该怎样理解?______
主人公是军需处长。
______“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军战士先人后己、勇于献身的革命英雄主义精神。
A.表现了军长由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。
B.这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了军长爱护战士、疾恶如仇的性格特征。
C.这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”做铺垫。
D.使读者体会到军长此刻内心的极度不平静。
答案:
1. 反映环境恶劣,行军艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。
2. 外貌描写、细节描写 十分疲劳,想歇息一下 对遇到严寒折磨早有思想准备所以不慌不忙 一心为了别人、为了革命,不惜牺牲自己的崇高精神
3. B
4. 主人公是军需处长。“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军战士先人后己、勇于献身的革命英雄主义精神。
2. 外貌描写、细节描写 十分疲劳,想歇息一下 对遇到严寒折磨早有思想准备所以不慌不忙 一心为了别人、为了革命,不惜牺牲自己的崇高精神
3. B
4. 主人公是军需处长。“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军战士先人后己、勇于献身的革命英雄主义精神。
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