《2025年快乐之星假期培优暑假版五年级语文人教版》

2 品析句子。
(1)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
这句话是对军长的神态描写。此时的军长对老战士因为没有棉衣而冻死感到非常愤怒,所以像一头发怒的豹子。
(2)秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了? 父子真的不能相见了? 毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
这句话是对毛主席的神态、动作描写,体现了毛主席对处理毛岸英遗体的迟疑以及对毛岸英的无限思念。

答案：
(1)神态 对老战士因为没有棉衣而冻死感到非常愤怒
(2)神态、动作 对处理毛岸英遗体的迟疑以及对毛岸英的无限思念

3 积累展示。
(1)在横线上填入恰当的诗句。
①“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言,铿锵有力,掷地有声。
②来到黄鹤楼,我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景,看着滚滚的长江水,我吟诵起了诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。
③每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时,看着偏远冷寂的边塞之地,我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”
(2)语言运用。
下课铃声响了,可老师依然在讲课,同学们有哪些表现呢? 请运用学过的描写人物的方法,描写同学们的不同表现。下课铃声响了，老师还在黑板前讲课，同学们有的端坐着身子目不转睛地看着黑板，有的拿着笔在纸上写着什么，有的正偷偷收拾书包，还有个别男生正托着下巴看着窗外的飞鸟呢。

答案：
(1)黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 黄河远上白云间 一片孤城万仞山
(2)下课铃声响了，老师还在黑板前讲课，同学们有的端坐着身子目不转睛地看着黑板，有的拿着笔在纸上写着什么，有的正偷偷收拾书包，还有个别男生正托着下巴看着窗外的飞鸟呢。