《2025年经纶学典提高班三年级科学上册教科版》

1. 填空题。
(1)前沿科技 4D 打印技术可以设计随时间或环境条件变化的溶解材料。在各种物质中,一些物质可以溶解在水中,如小苏打、食用碱、味精、白砂糖等,一些则不能溶解在水中,如沙、面粉、食用油等。
(2)易溶于水的物质不能(填“能够”或“不能”)无限地溶解于一定量的水中。
(3)食盐放入水中消失后,食盐是均匀地分散在水中,我们观察到盐水是清澈透明的,这就是溶解。

答案：
(1)白砂糖 食用油
(2)不能
(3)均匀 透明

(1)将三种物质放入烧杯中并充分搅拌,观察到下面的现象,则(B)烧杯里的物质已全部溶解在水里。

答案： B 解析:溶解指物质均匀、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到题图所示的三种现象,则 B 烧杯里的物质能全部溶解在水里,所以 B 符合题意。

(2)探究“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,下列做法会影响到实验准确性的是(C)。
A.用搅拌棒搅拌,加快溶解
B.用电子秤量取每一份食盐
C.为加快实验速度,前一份加进去的食盐没完全溶解,马上加下一份

答案： C

(3)白砂糖在水中充分溶解后,下列说法正确的是(C)。
A.水面最甜
B.中部最甜
C.各地方甜度一样

答案： C 解析:溶解是指物质均匀、稳定的分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。白砂糖在水中充分溶解后,各地方甜度一样。

(4)科技前沿 我国科学家屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。下列哪种情况与青蒿素的提取过程相似(C)。
A.沙在水中
B.面粉在水中
C.小苏打在水中

答案： C

3. 排序题。
请将“高锰酸钾的溶解”实验步骤排序:E C A D B
A.把少许高锰酸钾轻轻地放入水中,观察高锰酸钾在水中的变化。
B.判断高锰酸钾是否在水里溶解。
C.观察高锰酸钾的颜色、颗粒大小。
D.静置一段时间后,再搅拌,观察现象。
E.准备实验材料:勺子、玻璃杯、高锰酸钾。
( )→( )→( )→( )→( )

答案： E C A D B