《2025年经纶学典提高班三年级科学上册教科版》

3. 判断题。
(1)冰在生活中得到广泛应用,比如海鲜加冰保鲜等。(√)
(2)做“水结冰”实验时,为了让水快点结冰,可以选细一些的试管。(√)
(3)在水结冰的实验中,向装有碎冰的烧杯中加入食盐的作用是让烧杯中的碎冰熔化,吸收热量,从而使试管中的水更快地结冰。(×)
(4)水结成冰后,体积变小,能为冰层下面水中的生命阻挡严寒。(×)

答案：
(1)√
(2)√
(3)×
(4)×

(1)水的初始温度比烧杯中碎冰的温度高(填“高”或“低”)。
(2)清水温度的下降速度是先快后慢(填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)的。
(3)水在0℃时开始结冰,结冰的原因是水受冷(填“受热”或“受冷”)。
(4)用温度计测量水温时,温度计不能(填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)请写出以下温度计的读数。
0°C -5°C
(6)水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便? (各答出一点即可)好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。不便:路滑给人们行走带来了不便。

答案：
(1)高
(2)先快后慢
(3)0 受冷
(4)不能
(5)0°C -5°C
(6)好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。不便:路滑给人们行走带来了不便。