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(一)
A. dance B. His C. Her D. ping-pong E. long F. tall
Emily is 10 years old. She's beautiful. She's very 1.
A. dance B. His C. Her D. ping-pong E. long F. tall
Emily is 10 years old. She's beautiful. She's very 1.
F
. Her hair is 2. E
. She likes dancing. She can 3. A
very well. Emily has a brother. 4. B
name is Bob. He can play 5. D
well. They have fun at school every day.
答案:
【解析】:
这是一道英语填空题,主要考查学生对形容词、名词以及代词的运用能力,同时需要学生根据上下文理解选择合适的词汇完成句子。题目给出了几个词汇选项,包括dance(跳舞),His(他的),Her(她的),ping-pong(乒乓球),long(长的),tall(高的)。学生需要根据句子的语境和语法结构,选择最合适的词汇填入空白处。
1. 第一个空需要填入一个形容词来描述Emily的外貌特征。根据常识和语境,"tall"(高的)是一个合适的形容词来描述人的外貌,因此选择F。
2. 第二个空需要描述Emily的头发。在这里,"long"(长的)是一个合适的形容词来描述头发的特征,因此选择E。
3. 第三个空需要填入一个动词来描述Emily的能力。由于前文提到She likes dancing.,所以这里应该填入"dance"(跳舞),表示她跳舞跳得很好,因此选择A。
4. 第四个空需要填入一个代词来指代Emily的弟弟的名字。由于Emily的弟弟是男性,所以应该使用"His"(他的)作为代词,因此选择B。
5. 最后一个空需要填入一个名词来表示Emily的弟弟擅长的运动。在这里,"ping-pong"(乒乓球)是一个合适的名词,表示他乒乓球打得很好,因此选择D。
【答案】:
1. F;2. E;3. A;4. B;5. D
这是一道英语填空题,主要考查学生对形容词、名词以及代词的运用能力,同时需要学生根据上下文理解选择合适的词汇完成句子。题目给出了几个词汇选项,包括dance(跳舞),His(他的),Her(她的),ping-pong(乒乓球),long(长的),tall(高的)。学生需要根据句子的语境和语法结构,选择最合适的词汇填入空白处。
1. 第一个空需要填入一个形容词来描述Emily的外貌特征。根据常识和语境,"tall"(高的)是一个合适的形容词来描述人的外貌,因此选择F。
2. 第二个空需要描述Emily的头发。在这里,"long"(长的)是一个合适的形容词来描述头发的特征,因此选择E。
3. 第三个空需要填入一个动词来描述Emily的能力。由于前文提到She likes dancing.,所以这里应该填入"dance"(跳舞),表示她跳舞跳得很好,因此选择A。
4. 第四个空需要填入一个代词来指代Emily的弟弟的名字。由于Emily的弟弟是男性,所以应该使用"His"(他的)作为代词,因此选择B。
5. 最后一个空需要填入一个名词来表示Emily的弟弟擅长的运动。在这里,"ping-pong"(乒乓球)是一个合适的名词,表示他乒乓球打得很好,因此选择D。
【答案】:
1. F;2. E;3. A;4. B;5. D
(二)举一反三
A. lots of B. new doll C. sing and dance D. Look at E. so short F. so small
Yang Ling: Hi, Tom. This is my 1.
Tom: How beautiful!
Yang Ling: 2.
Tom: They're 3.
Yang Ling: Her mouth is small too.
Tom: What can she do?
Yang Ling: She can 4.
Tom: That's cool. She can bring you 5.
A. lots of B. new doll C. sing and dance D. Look at E. so short F. so small
Yang Ling: Hi, Tom. This is my 1.
B
.Tom: How beautiful!
Yang Ling: 2.
D
her eyes.Tom: They're 3.
F
.Yang Ling: Her mouth is small too.
Tom: What can she do?
Yang Ling: She can 4.
C
. Look!Tom: That's cool. She can bring you 5.
A
fun.
答案:
【解析】:
这是一个英语填空题,需要根据对话内容选择合适的选项填入空白处。题目考查的是对对话内容的理解以及词汇的选择和运用。我们需要先理解对话的内容和语境,然后分析每个选项的含义和用法,最后根据对话的逻辑和语境选择最合适的选项。
1. 第一个空,根据Yang Ling的介绍“Hi, Tom. This is my 1. ______.”,考虑到后文Tom的赞美“How beautiful!”,可以推断出这里应该是一个名词,描述一个物品。选项中只有B“new doll”(新娃娃)符合语境。
2. 第二个空,Yang Ling说“2. ______ her eyes.”,这里需要一个动词短语来引出对眼睛的描述。选项中D“Look at”(看)符合语境。
3. 第三个空,Tom说“They're 3. ______.”,这里需要一个形容词来描述眼睛。考虑到后文Yang Ling说“Her mouth is small too.”,可以推断出这里应该是一个描述小或者与小有关的形容词。选项中F“so small”(如此小)符合语境。
4. 第四个空,Tom问“What can she do?”,Yang Ling回答“She can 4. ______.”,这里需要一个动词短语来描述娃娃的能力。选项中C“sing and dance”(唱歌和跳舞)符合语境。
5. 第五个空,Tom说“That's cool. She can bring you 5. ______ fun.”,这里需要一个形容词短语来描述娃娃带来的乐趣。选项中A“lots of”(许多)符合语境。
【答案】:
1. B;2. D;3. F;4. C;5. A
这是一个英语填空题,需要根据对话内容选择合适的选项填入空白处。题目考查的是对对话内容的理解以及词汇的选择和运用。我们需要先理解对话的内容和语境,然后分析每个选项的含义和用法,最后根据对话的逻辑和语境选择最合适的选项。
1. 第一个空,根据Yang Ling的介绍“Hi, Tom. This is my 1. ______.”,考虑到后文Tom的赞美“How beautiful!”,可以推断出这里应该是一个名词,描述一个物品。选项中只有B“new doll”(新娃娃)符合语境。
2. 第二个空,Yang Ling说“2. ______ her eyes.”,这里需要一个动词短语来引出对眼睛的描述。选项中D“Look at”(看)符合语境。
3. 第三个空,Tom说“They're 3. ______.”,这里需要一个形容词来描述眼睛。考虑到后文Yang Ling说“Her mouth is small too.”,可以推断出这里应该是一个描述小或者与小有关的形容词。选项中F“so small”(如此小)符合语境。
4. 第四个空,Tom问“What can she do?”,Yang Ling回答“She can 4. ______.”,这里需要一个动词短语来描述娃娃的能力。选项中C“sing and dance”(唱歌和跳舞)符合语境。
5. 第五个空,Tom说“That's cool. She can bring you 5. ______ fun.”,这里需要一个形容词短语来描述娃娃带来的乐趣。选项中A“lots of”(许多)符合语境。
【答案】:
1. B;2. D;3. F;4. C;5. A
(三)
A. It can dance and play games with me. B. Whose robots are they?
C. I like dolls with beautiful dresses. D. But robots are more interesting.
E. What about you? F. Do you like robots too?
Helen: Hi, Mike! Look at my new doll. Isn't she lovely?
Mike: Yes, she is! Her pink dress(连衣裙) is so pretty.
Helen: Thank you! 1.
Mike: Wow! That's a lot! I like robots better.
Helen: Really? What can your robot do?
Mike: 3.
Helen: Cool!
Mike: 4.
Helen: No, I don't. I just think they're amazing machines.
Mike: 5.
Helen: Maybe you're right. But both dolls and robots are fun in different ways!
A. It can dance and play games with me. B. Whose robots are they?
C. I like dolls with beautiful dresses. D. But robots are more interesting.
E. What about you? F. Do you like robots too?
Helen: Hi, Mike! Look at my new doll. Isn't she lovely?
Mike: Yes, she is! Her pink dress(连衣裙) is so pretty.
Helen: Thank you! 1.
C
I have ten dolls at home. 2. E
Mike: Wow! That's a lot! I like robots better.
Helen: Really? What can your robot do?
Mike: 3.
A
It's like my little helper.Helen: Cool!
Mike: 4.
F
Helen: No, I don't. I just think they're amazing machines.
Mike: 5.
D
They can do many things that dolls can't.Helen: Maybe you're right. But both dolls and robots are fun in different ways!
答案:
【解析】:
这是一个英语对话填空题,需要根据对话的上下文来选择合适的句子填入空白处。题目考查的是对对话内容的理解和上下文联系的能力。我们需要先理解对话的整体内容,再逐句分析,找出合适的句子填入空白处。
1. 第一个空白处,Helen展示了她的新娃娃,并询问Mike的看法,Mike表示赞同后,Helen继续表达她对娃娃的喜爱,并提到她家里有很多娃娃。根据上下文,此处应填入表达Helen对娃娃喜好的句子,即选项C:“I like dolls with beautiful dresses.”(我喜欢穿着漂亮裙子的娃娃。)
2. 第二个空白处,Helen提到她家里有很多娃娃后,询问Mike的喜好,以便进一步展开对话。此处应填入询问对方喜好的句子,即选项E:“What about you?”(你呢?)
3. 第三个空白处,Helen问Mike的机器人能做什么,Mike需要回答机器人的功能。此处应填入描述机器人功能的句子,即选项A:“It can dance and play games with me.”(它可以和我跳舞和玩游戏。)
4. 第四个空白处,Mike提到他更喜欢机器人后,Helen询问Mike是否也喜欢娃娃,Mike回答不喜欢,并解释他只是觉得机器人很神奇。然后Mike询问Helen是否也喜欢机器人,此处应填入询问对方是否也喜欢机器人的句子,即选项F:“Do you like robots too?”(你也喜欢机器人吗?)
5. 第五个空白处,Helen表示她只是觉得机器人很神奇后,Mike继续阐述机器人的优点,此处应填入表达机器人比娃娃更有趣的句子,即选项D:“But robots are more interesting.”(但是机器人更有趣。)
【答案】:
1. C
2. E
3. A
4. F
5. D
这是一个英语对话填空题,需要根据对话的上下文来选择合适的句子填入空白处。题目考查的是对对话内容的理解和上下文联系的能力。我们需要先理解对话的整体内容,再逐句分析,找出合适的句子填入空白处。
1. 第一个空白处,Helen展示了她的新娃娃,并询问Mike的看法,Mike表示赞同后,Helen继续表达她对娃娃的喜爱,并提到她家里有很多娃娃。根据上下文,此处应填入表达Helen对娃娃喜好的句子,即选项C:“I like dolls with beautiful dresses.”(我喜欢穿着漂亮裙子的娃娃。)
2. 第二个空白处,Helen提到她家里有很多娃娃后,询问Mike的喜好,以便进一步展开对话。此处应填入询问对方喜好的句子,即选项E:“What about you?”(你呢?)
3. 第三个空白处,Helen问Mike的机器人能做什么,Mike需要回答机器人的功能。此处应填入描述机器人功能的句子,即选项A:“It can dance and play games with me.”(它可以和我跳舞和玩游戏。)
4. 第四个空白处,Mike提到他更喜欢机器人后,Helen询问Mike是否也喜欢娃娃,Mike回答不喜欢,并解释他只是觉得机器人很神奇。然后Mike询问Helen是否也喜欢机器人,此处应填入询问对方是否也喜欢机器人的句子,即选项F:“Do you like robots too?”(你也喜欢机器人吗?)
5. 第五个空白处,Helen表示她只是觉得机器人很神奇后,Mike继续阐述机器人的优点,此处应填入表达机器人比娃娃更有趣的句子,即选项D:“But robots are more interesting.”(但是机器人更有趣。)
【答案】:
1. C
2. E
3. A
4. F
5. D
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