《2025年湘岳假期暑假作业七年级生物》

1. 下列不属于呼吸道的器官是(A)。
A.口腔
B.鼻
C.喉
D.气管

答案： A

2. 下列器官中,既属于消化道也属于呼吸道的是(B)。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.气管

答案： B

3. “痰”吐得体,从我做起。随地吐痰不卫生,容易传播疾病,痰的形成部位是(C)。
A.喉
B.肺
C.气管和支气管
D.咽

答案： C

4. 医院输氧时,干燥的氧气通过湿气瓶(如图)后变得湿润,再进入患者鼻腔。呼吸道中与湿气瓶有类似作用的结构是(B)。
A.鼻软骨
B.鼻腔和黏膜
C.鼻腔毛细血管
D.气管纤毛

答案： B

5. 下列关于呼吸系统的说法,错误的是(C)。
A.吃饭时若大声说笑,会厌软骨将来不及盖住喉口,导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽
B.声音由喉部的声带发出
C.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
D.呼吸系统由呼吸道和肺组成

答案： C

6. 在流行感冒期间为减少感染的概率,人们经常佩戴一次性口罩,一段时间后口罩会变湿,这说明(C)。
A.呼出气体中含有二氧化碳
B.呼吸道可以温暖空气
C.呼出的气体中含有水蒸气
D.呼吸道能进行气体交换

答案： C

7. 我们的生活离不开空气,身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着我们的健康,请结合资料回答问题。
资料一:呼吸道都有骨或软骨做支架。
资料二:鼻腔前部生有鼻毛,鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。外界寒冷干燥的空气,经过呼吸道到达肺部时温度可升到$37^{\circ }C$,湿度也达到饱和。
资料三:气管内纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
资料四:下面是人体呼吸系统组成示意图。

(1)根据资料一,呼吸道有骨或软骨支撑,这能有效保证气体顺畅通过。
(2)根据资料二,呼吸道能对进入体内的空气进行处理,使到达肺部的空气变得温暖、湿润、清洁,减轻了对肺的刺激。但因为呼吸道对空气的处理能力是有限的,特殊工种或疫情防控期间我们还是要做好个人防护,减少疾病的发生。
(3)由资料三可知,痰形成的场所是气管,其内含大量的细菌、灰尘等,因此我们在日常生活当中应该要做到不随地吐痰(合理即可)(答一条即可)。
(4)由资料四可知支气管反复分支,在末端形成了许多肺泡,其壁由一层扁平的上皮细胞构成,外面包绕着丰富的毛细血管,这些结构特点有利于进行气体交换。
(5)某市近年连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高。PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,渗进血液,危害人体健康,请写出PM2.5进入肺的路径:①→②→③→④→⑤→⑥(用资料四图中的序号和箭头表示)。

答案：
(1)气体顺畅通过
(2)温暖 湿润 有限
(3)气管 不随地吐痰(合理即可)
(4)肺泡 毛细血管
(5)①→②→③→④→⑤→⑥