《2025年假期伙伴暑假大连理工大学出版社四年级语文》

家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河有时是宁静的,倒映着岸边的树木。小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美,就像舞动着的七彩绸。
早晨的小河是迷人的。在绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地望着周围的新鲜事物。这时,水绿得像碧玉,霞红得似胭脂,袅袅腾腾的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞红的脸蛋儿。
太阳爬上了树梢,把自己火红的脸庞映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。一阵风吹来,河水中成排的桑树、桃树的倒影,都乱成了一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。明月悄悄地爬到空中,对着小河照镜子。这时,微风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静了。
家乡的小河啊,你真美！
1. 短文是按时间顺序来写的,文中表现这一顺序的词语有早晨、中午、傍晚、夜晚。
2. 用“||”把短文分成三个部分,并用简洁的语言概括第二部分的内容。第一部分：第1自然段；第二部分：第2 - 5自然段；第三部分：第6自然段。第二部分内容：按时间顺序描写了家乡小河早晨、中午、傍晚、夜晚的不同景色。
3. 短文是按(B)的结构写的。
A. 总—分 B. 总—分—总 C. 分—总
4. 短文表达了作者怎样的思想感情？下列说法最准确的一项是(C)
A. 短文表达了作者对家乡的小河的热爱之情。
B. 短文表达了作者对家乡的热爱之情。
C. 短文表达了作者对家乡的小河以及家乡的热爱之情。

答案： 1. 时间；早晨；中午；傍晚；夜晚
2. 第一部分：第1自然段；第二部分：第2 - 5自然段；第三部分：第6自然段。第二部分内容：按时间顺序描写了家乡小河早晨、中午、傍晚、夜晚的不同景色。
3. B
4. C