《2025年假期伙伴暑假大连理工大学出版社四年级语文》

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
……
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
1. 第一段写出了母鸡(③)的特点。(填序号)
①无病呻吟 ②拼命炫耀 ③欺软怕硬
2. “结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。”这句话中把“鸡雏的肚子都圆圆地下垂”比作“刚装了一两个汤圆儿似的”,还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行了对比,字里行间让我们体会到了母鸡对鸡雏的爱。
3. 从这两段文字中,我读出了作者对母鸡情感的变化。
(讨厌)→(敬佩)
4. 《母鸡》这篇课文的作者是老舍。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。在学这篇课文之前,我还读过他写的《骆驼祥子》（答案不唯一）。

答案： 1. ③
2. 刚装了一两个汤圆儿似的；对比；母鸡对鸡雏的爱
3. 讨厌；敬佩
4. 老舍；《骆驼祥子》（答案不唯一）