《2025年课堂点睛九年级历史上册人教版》

1. 摩亨佐·达罗的考古遗址(如图)在1980年被列入《世界遗产名录》,它发现于 (B)
A.尼罗河流域
B.印度河流域
C.两河流域
D.恒河流域

答案： B

2. 公元前1500年左右,征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是 (C)
A.古埃及人
B.苏美尔人
C.雅利安人
D.古巴比伦人

答案： C

3. 下列示意图中能够反映古代印度种姓制度的是 (D)

A.天子 诸侯 卿大夫 士
B.皇帝 太 丞 御 尉 相 史大夫 郡守 县令
C.国王 公爵、侯爵、伯爵 子爵、男爵 骑士 农奴
D.婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 贱民

答案： D

4. 下列关于种姓制度的表述正确的是 (A)
①有严格的社会等级 ②各等级职业世袭 ③不同等级之间互不通婚 ④第四等级：不可接触者
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案： A

5. 随着雅利安人进入印度,一个高度分层的社会出现了。印度社会被分成精神和世俗两个领域。盘踞精神领域的是 (A)
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗

答案： A

6. 乐山大佛为弥勒佛坐像,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是 (D)
A.耶稣
B.李耳
C.穆罕默德
D.乔达摩·悉达多

答案： D

7.【创新情境·纪录片】在一部反映印度古代社会生活的纪录片中,下列情景中符合印度种姓制度史实的是 (C)
①刹帝利率兵出征 ②婆罗门在主持祭祀活动 ③首陀罗在法庭上审判犯人 ④吠舍在田间辛勤劳作
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

答案： C

8. 佛教的创始人是古代印度迦毗罗卫城释迦族的王子乔达摩·悉达多。佛教不承认种姓由前生决定,主张所有人都能以今生的修行进入极乐世界。佛教追求宗教领域的“众生平等”,对受压迫的民众特别有吸引力。上述材料体现出的观点是 (A)
A.佛教的产生适应了当时社会的需要
B.乔达摩·悉达多的种姓为婆罗门
C.佛教的教义受到印度社会全体支持
D.佛教产生后在欧洲国家广泛传播

答案： A

9.【核心素养·历史解释】婆罗门教下的印度,神的性质也随着人世间的变化而变化。比如原始崇拜时期的天神梵伦娜因为雅利安人法庭的出现而化身为天上的司法之神,过去的雷电与战争之神成为诸邦国王公们的保护神。从以上材料能推导出的观点是 (C)
A.雅利安人的入侵毁灭了古印度原生文明
B.刹帝利阶层利用宗教加强权力
C.婆罗门教信仰有社会现实的烙印
D.婆罗门教教义催生了古印度国家的出现

答案： C