《2025年名师金典八年级科学上册浙教版》

12. 小明同学用如图所示的装置探究"力与运动的关系"。让小车从斜面同一高度处由静止滑下,分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。请回答下列问题。
(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下,是为了______。
(2)标记 a 是小车在______(填"毛巾""棉布"或"木板")表面停下来的位置。
(3)在此实验基础上通过推理可知观点______是正确的。
A. 物体的运动不需要力来维持
B. 力是维持物体运动的原因

答案：
(1)使小车到达水平面时的速度相等
(2)木板
(3)A

13. 同学们正在做"探究二力平衡的条件"的实验。
(1)小金的实验装置如图甲所示,他采用轻质小车,并选用表面光滑的桌面,其目的是______。
(2)另一个同学小东用图乙中所示的轻质硬卡片 B 替换轻质小车 A 进行实验。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡,则要进行的操作是______(填"改变两侧砝码的质量""用剪刀将卡片剪开"或"将卡片扭转一定角度后释放")。
(3)小义将小金的轻质小车换成一重木块 C,如图丙所示。实验时,他发现向左右两盘同时放入不等重的砝码时,木块仍然保持静止状态。则该实验不能得出的二力平衡条件有______。
A. 两力大小相等
B. 两力作用在同一物体上
C. 两力在同一直线上

答案：
(1)减小摩擦力对实验的影响
(2)将卡片扭转一定角度后释放
(3)A

14. 为了探究"滑动摩擦力的大小与运动速度大小的关系"。小科用如图所示的装置进行实验,其中力传感器可以显示对木块拉力的大小,从而得到木块受到的摩擦力大小。实验时使木块保持静止不动,而传送带匀速运动,以实现木块相对于传送带向左运动。实验数据如下。

| 传送带速度(cm/s) | 3 | 5 | 8 | 11 | 13 |
| 力传感器示数(N) | 0.25| 0.26| 0.26| 0.25| 0.25|

(1)实验中木块受到的摩擦力方向水平向______。
(2)分析表中数据,可得出的结论是______。
(3)小科同学想利用该装置继续探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,则小科接下来的操作是______。

答案：
(1)右
(2)滑动摩擦力的大小与运动速度大小无关
(3)在木块上方放上不同质量(重力)的物体,重复以上实验，观察并记录力传感器的示数。（或保持粗糙程度不变,改变木块压力的大小重复以上实验,观察并记录力传感器的示数）

15. 某品牌"共享汽车",其空车质量 1.2t,该车在匀速行驶过程中受到的阻力为总重的 0.1 倍,求:(g 取 10N/kg)
(1)该车以 54km/h 的速度匀速行驶 20min 通过的路程。
(2)总质量为 200kg 的人员驾乘该车,汽车匀速行驶过程中发动机的牵引力。
(3)为了防止惯性带来的危害,请你就驾车或乘车提出一条合理化建议。

答案：
(1)s=vt=54km/h×$\frac{20}{60}$h=18km。
(2)$m_总$=1200kg+200kg=1400kg,$G_总$=$m_总$g=1400kg×10N/kg=14000N,f=0.1$G_总$=0.1×14000N=1400N,因为汽车匀速行驶过程中,牵引力和阻力是一对平衡力,故F=f=1400N。
(3)汽车在高速行驶时,由于汽车和人具有惯性,为了防止惯性给我们带来的危害,我们不要超速行驶、要系安全带、不要超载。

16. 载重共 500N 的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的托力 400N,若从气球中抛掉一些重物后。气球能在竖直方向上匀速上升。(g 取 10N/kg)
(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力多大?
(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向如何?
(3)设空气阻力和托力大小不变,气球匀速上升的话需抛掉多少 kg 的重物?

答案：
(1)因气球在空中竖直匀速下降,所以气球处于平衡状态,受到的阻力f=G-F=500N-400N=100N。
(2)竖直向下。
(3)当气球向上运动时,所受到的阻力方向向下,大小等于100N,要使物体匀速上升,则此时的重力$G'$=F-f=400N-100N=300N,所以需要向外抛出的重物重力$\Delta G$=G-$G'$=500N-300N=200N,抛出物体的质量m=$\frac{\Delta G}{g}$=$\frac{200N}{10N/kg}$=20kg。