《2025年默写大通关三年级语文上册人教版》

1.修改病句。
(1)同学们都要养成爱戴公物的良好习惯。
(2)鲁班通过观察带齿的叶子,发现了锯子。

答案： 1.提示:
(1)“爱戴”改为“爱护”。
(2)“发现”改为“发明”。

2.思考下面三个词语的不同,并选择其中一个词语造句。
连续 陆续 继续

答案： 2.示例:放学了,同学们陆续走出校门。

3.读句子,用"√"画出括号里使用恰当的词语,并用另一个词语造句。
(1)经过几轮(激烈 热烈)的辩论,正方取得了胜利。
造句：
(2)你听,森林里传来的百灵鸟的歌声多么(美好 美妙)!
造句：

答案： 3.激烈 示例:表演结束后,观众席上响起了热烈的掌声。 美妙 示例:全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。

4.辨析词语的意思,分别用给出的词语造句。
(1)香甜：
甜美：
(2)轻快：
欢快：
愉快：

答案： 4.示例:
(1)这里的水果吃起来格外香甜。 她的歌声很甜美,听起来非常舒服。
(2)演员们迈着轻快的步子,在台上翩翩起舞。 同学们怀着欢快的心情向研学基地走去。 爸爸和他多年未见的好朋友愉快地交谈着。